专题一追求远大理想树立崇高信念.ppt

《开讲啦》青春季在北大录制的一场特别节目。诺贝尔物理学奖得主杨振宁、诺贝尔文学奖得主莫言和艺术大家范曾，以“科学与文学的对话”为主题，为学生们献上了精彩演讲并做面对面的心灵交流。 千载难逢的世纪对话 莫言：不要把我想象成天才 杨振宁：科学是猜想的学问，不是幻想的学问 范曾：清贫是精神的导师 在节目录制最后，三位大师也为年轻人送上了精神礼物，范曾以“诚外无物”激励大家要做诚恳智慧的人，莫言则以“青春万岁”四字送给在场的同学，杨振宁用“自强不息”勉励年轻人。 2.理想信念与大学生 （1）引导大学生做什么人 21世纪教育的四大支柱： 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 其中学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。 “千学万学，学做真人” ——陶行知 有什么样的理想信念，就意味着将以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。 （2）指引大学生走什么路 大学时期确立的理想信念，将对未来的人生之路产生重大影响，甚至会影响终身 案例：选择 三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。 法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。 犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。 三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！” 启示：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。 （3）激励大学生为什么学 只有树立崇高的理想信念，才能明白学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感和使命感，努力掌握建设国家、服务人民的本领。 视频2：胡铃心 为自己而读书 为父母而读书 为国家社会而读书 …… 树立中国特色社会主义的共同理想 共同理想，就是一定的历史时期人们共同的向往和追求 二 树立科学的理想信念 习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 2013年，五四青年节，习总书记参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各条战线的优秀青年代表一起交流，聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。 广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 第一，希望广大青年坚持远大理想。 “功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。 中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。 第二，希望广大青年一定要练就过硬本领。 第三，希望广大青年一定要勇于创新创造。 第四，希望广大青年一定要矢志艰苦奋斗。 第五，希望广大青年一定要锤炼高尚品格。 习总书记在讲话中向全国青年提出五点殷切期望 三 架起通往理想彼岸的桥梁 理想是美好的，但它既不能自发地形成，更不能自发地实现。 要想拥有理想，就要深刻地认同理想；要想实现理想，就要努力追求理想。坚定的信念，执著的追求，不懈的奋斗，才是通往理想彼岸的桥梁。 （一）、立志高远与始于足下 1.立志当高远 “凡举人之本，太上以志，其次以事，其次以功。” ——《吕氏春秋》 “志当存高远” ——诸葛亮 法国微生物学奠基人巴斯德强调：“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。” 立志，就是确立理想信念。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。 大学生要树雄心、立壮志。 2.立志做大事 青年在确立理想时，不能局限于对自我个人的前途命运的关心，应把个人放之于社会历史发展的大背景下考虑，必须正确处理个人理想与社会理想的关系。 3.立志须躬行 合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下 。 ——《老子》 进入大学，每一名大学生都站在新的起跑线上，三年后，当大家