散文的结构作用.ppt
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散文阅读之结构作用分析题 —;?《浣花草堂》1.这篇游记为什;《四堡雕版》简析第②段在文中的;【解题策略探究】①确认指定段落;技巧点拨．从三个角度去思考(1;①结构上的作用——承上启下，过;作业《耽在瓷器口的光阴》
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散文阅读结构类作用.ppt
1．“窗子”在全文结构中有什么作用？试作简要说明。（3分）（09湖北卷《书房的窗子》答：①窗子是本文的一条重要线索。②作者开篇写窗子的功用，接着主要写“我”喜欢北窗的理由，最后具体形象地描绘想象中北窗的景象。第16页,共24页，星期六，2024年，5月2．文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写？请简要分析。（8分）（2008四川卷《我爱水》）答：（1）一开始写“我爱水”，照应了标题，并与文章的结尾相呼应。（2）一开始写“我爱水”，可由眼前之水过渡到对故都之水——什刹海的描写，使行文自然巧妙。第17页,共24页，星期六，2024年，5月3．指出文章的结构方式，并作简要分析。（6
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散文结构作用.doc
95份语文学案 序号012 高三年级8、13班 教师吴丹 学生 。
散文复习——结构作用分析题
【考点要求】
1．分析综合：“分析作品结构，概括作品主题”。 “分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”。
2．鉴赏评价：“体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”。 “欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力”。 “对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”。
3．探究：“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”。 “探讨作者的创作背景和创作意图”。 “对作品进行个性化阅读和有创意的解读”。
【教学过程】
一、整体分析结构思路
作品的结构是指作者
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散文阅读：结构类作用.pptx
散文阅读——结构类答题
BDFACE句子所处位置及其结构上的作用开篇点题，开门见山，照应题目渲染气氛，埋下伏笔，为下文作铺垫在文首段：总领全文，提挈全篇，提纲挈领设置悬念，制造波澜。
牛刀小试5——《寒冷的味道》答：1、在过去，我仅仅接触过南方的寒冷，体验寒冷程度不够深刻。。引起下文，引出寒冷体验的叙述和对寒冷的感悟。第3段中，作者为什么说“也许我对寒冷还只是一知半解”？这句话在全文中起什么作用？
《是那片古趣的联想？》文章开头“剑城的冬天真不好受”一句，在文中有何作用？（4分）答：1、引出下文，引出对剑桥冬天的冷艳之美和春天欢悦景象的描写。欲扬先抑，使文章行文有波澜。2010年11月醴陵一中
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散文阅读结构类作用.ppt
散文阅读——结构类答题句子所处位置及其结构上的作用在文首段：开篇点题，开门见山，照应题目总领全文，提挈全篇，提纲挈领渲染气氛，埋下伏笔，为下文作铺垫设置悬念，制造波澜。01030204050601引起下文，引出寒冷体验的叙述和对寒冷的感悟。牛刀小试5——《寒冷的味道》第3段中，作者为什么说“也许我对寒冷还只是一知半解”？这句话在全文中起什么作用？答：1、在过去，我仅仅接触过南方的寒冷，体验寒冷程度不够深刻。。020304012010年11月醴陵一中浏阳一中联考试卷02《是那片古趣的联想？》03文章开头“剑城的冬天真不好受”一句，在文中有何作用？（4分）04答：1、引出下文，引出对剑桥冬天的冷艳
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散文阅读-结构类作用.ppt
散文阅读——结构类答题; 1．句子所处位置及其结构上的作用
在文首段：
开篇点题，开门见山，照应题目
总领全文，提挈全篇，提纲挈领
渲染气氛，埋下伏笔，为下文作铺垫
设置悬念，制造波澜。 ;牛刀小试5——《寒冷的味道》
第3段中，作者为什么说“也许我对寒冷还只是一知半解”？这句话在全文中起什么作用？
答：1、在过去，我仅仅接触过南方的寒冷，体验寒冷程度不够深刻。。
2、引起下文，引出寒冷体验的叙述和对寒冷的感悟。;2010年11月醴陵一中浏阳一中联考试卷
《是那片古趣的联想？》
16、文章开头“剑城的冬天真不好受”一句，在文中有何作用？（4分）
答：1
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散文阅读：结构类作用.pptx
散文阅读——结构类答题
句子所处位置及其结构上的作用在文首段：开篇点题，开门见山，照应题目总领全文，提挈全篇，提纲挈领渲染气氛，埋下伏笔，为下文作铺垫设置悬念，制造波澜。
牛刀小试5——《寒冷的味道》第3段中，作者为什么说“也许我对寒冷还只是一知半解”？这句话在全文中起什么作用？答：1、在过去，我仅仅接触过南方的寒冷，体验寒冷程度不够深刻。。引起下文，引出寒冷体验的叙述和对寒冷的感悟。
2010年11月醴陵一中浏阳一中联考试卷《是那片古趣的联想？》文章开头“剑城的冬天真不好受”一句，在文中有何作用？（4分）答：1、引出下文，引出对剑桥冬天的冷艳之美和春天欢悦景象的描写。欲扬先抑，使文章行文有波
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散文一结构作用分析题.doc
潜在题型一 结构作用分析题
——作者思有路，遵路识斯真
构建解答结构作用分析题的知识体系
一、整体分析结构思路
作品的结构是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。
1.整体构思(布局谋篇)，包括文章结构的安排和材料的组织
文章在结构上有三种层次关系。
第一种是相承，它包括承接关系和递进关系，通常表现为：由叙事到议论或抒情，由写景到议论或抒情。
第二种是相并，它包括并列关系和对照关系，通常有并列式、对比式等。
第三种是相属，它包括总分关系和分总关系。
材料组织的方式有以下几种：①从时间上组织材料，②从空间(场面)上
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散文阅读结构思路作用类解题.ppt
如何快速读懂一篇散文？阅读难点：不了解作者的创作动机：作者在创作时总是有感而发，读者未必和作者面对同样的社会现实，也就不容易把握作者的思想感情。
散文“形散神不散”，表面上看个部分材料之间似乎缺乏联系，不容易把握文章的思路。
好的散文往往含蓄，因此某些句子的含义不容易把握。整体把握全文解题条件：关注题目线索作用（例：《项链》）点出文章中心、主要内容或点出文章所写话题（例：《人是什么》点出话题）修辞上采用比喻等修辞手法，突出题目，形象生动（例：《明月清泉自在怀》理清“思路”要理清思路，可以从以下几方面入手：从概括段意、划分层次入手来理清思路。2．从捕捉“线索”入手来理清思路。通常所讲的“线索”有
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散文一结构作用分析题解析.doc
潜在题型一 结构作用分析题
——作者思有路，遵路识斯真
构建解答结构作用分析题的知识体系
一、整体分析结构思路
作品的结构是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。
1.整体构思(布局谋篇)，包括文章结构的安排和材料的组织
文章在结构上有三种层次关系。
第一种是相承，它包括承接关系和递进关系，通常表现为：由叙事到议论或抒情，由写景到议论或抒情。
第二种是相并，它包括并列关系和对照关系，通常有并列式、对比式等。
第三种是相属，它包括总分关系和分总关系。
材料组织的方式有以下几种：①从时间上组织材料，②从空间(场面)上
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散文阅读(二)理清结构思路,句段作用教程.pptx
高考卷;; 命题上较为稳定，常考的题点与题型如下：
①分析作品结构：不重整体把握，偏重句段结构作用分析，经常考开头段的作用。《大一轮》P196-201
②分析重要句子含意题：经常选那些内涵丰富而又对理解全文起关键性作用的句子。
③内容要点概括题：围绕文中某个重要内容或观点进行筛选、概括。
④鉴赏表达技巧，品味语言艺术：鉴赏的角度较广，有叙述人称，有语言特点，有对全文艺术特色的赏析，有对局部句子的赏析。无论哪种类型，都重视对表达效果的分析。《大一轮》P212-216及讲义
⑤探究题：重视从文本中获得个性化的感悟、启示，有时要求从内容上谈感悟，有时要求从写法上谈启示。《大
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散文句段作用.pptx
散文阅读;概括对象特点;题组答案;3.请根据这两段内容，分别概括在不同情境下划独木舟的乐趣。
顶风破浪：奋战抗争，欢快得意。
冲过急流：挑战凶险，超然生死。
【剖析】从审题可知：概括的范围很明显，就这两段文字；要求是“乐趣”，侧重于人的心理感受。第一段描述的是“顶风破浪”的乐趣，第一句是中心句，后面具体阐释这种乐趣。后面分为两层，第一层讲的是抗争后的得意，第二层讲的是“顶风破浪”过程中的欢快。然后从中提取关键词，加以整合，形成第一问的答案：奋战抗争，欢快得意。
第二段可根据首尾两句，提取出关键词“挑战”“那种欢乐”，再根据末句之前的内容明确“那种欢乐”是指“置之度外的超然”。于是，得出第二问的
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散文阅的读之结构.ppt
散文的特点 散文最基本的特点是“形散神聚”。 散文没有离奇的事件，没有吸引人的情节，只能靠描绘或思考的深入细致，构成某种意境来打动读者。散文又是语言的艺术，散文的韵味，是随语言的表达自然地散发出来的。 因此，阅读散文要善于理清思路，分析意境，鉴赏语言及写法，从而深入领会散文所表达的思想感情，感受散文的艺术魅力。 1．写景散文――借景抒情――主旨在景人相通 处。 2．写人散文――因人抒情――主旨即对所写之人的感情。 3．写物散文――移物就情――主旨即物人相通处。 4．哲理散文――托物说理或直接说理――物与理相通处。 考点核心技能：分析结构，还原作者的运思 目标主要有两点： 1．分清层次
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高考散文阅读知识（基本知识结构思路句段作用内容概括语言风格艺术技巧散文意蕴）.pdf
2025年北京高考语文记背手册07
基（本知识+结构思路+句段作用+内容概括+语言风格+术技巧+散文
意蕴）
清单一散文基本知识
一、散文的特征
1.基本特征：
“形散而神不散/形散神聚”。
“形散”指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制,表现手法不拘一格。
“神不散/神聚”指散文要表达的中心思想明确而集中。
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散文标题的作用.doc
散文标题的作用
一、作用
1、点明写作对象的特点和多层含义
2、表达作者主观的感情和态度
3、揭示文章的主旨或哲理
4、成为文章的线索和结构思路
二、如何分析散文标题的作用 标题是文章的眼睛。题目在所有的文章中都占有十分重要的地位，散文作品自然也不例外。甚至，因为散文篇幅短小，内容精炼，语言典雅，韵味无穷，其标题内涵一般比较丰富，显得尤为重要。因此，我们无论是品读散文还是写作散文，都需要特别关注标题的作用。那么，散文标题在文章中有何作用，以及如何把握散文标题解答试题呢？ 1、点明写作对象的特点和多层含义
任林举《岳桦》（全国卷2）、楚岩《老屋》（天津卷）、和谷《司马祠》（北京卷）
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《散文标题的作用》课件.ppt
《散文标题的作用》
什么是散文标题散文标题散文标题是文章的名称，是作者对文章内容的概括和提炼，也是文章的第一印象。作用吸引读者兴趣，引导读者理解文章主题。特点简洁明了，生动形象，富有启发性。
散文标题的特征简洁明了散文标题要简明扼要，避免过于冗长，通常不超过10个字。引人入胜标题要吸引读者目光，激发阅读兴趣，使其产生阅读的冲动。点明主题标题要概括文章的主要内容，让读者了解文章的中心思想。
散文标题创作的目的1吸引读者好的散文标题能够抓住读者的眼球，激发他们的阅读兴趣，使他们愿意继续阅读下去。2概括主题散文标题是文章内容的浓缩，它应该能够简明扼要地概括文章的中心思想。3点明方向散文标题能够引导读