七上《寓言四则》之《塞翁失马》.ppt

这篇课文虽然短小，却一波三折。 故事情节可分为几个部分？ 你们能按时间顺序，分别用文中的一个 词语来概括这些情节吗？ 塞翁失马 刘安（西汉） 《淮南子》 又名《淮南鸿烈》，是西汉时期淮南王刘安及其门客集体撰写的一部哲学著作。 1、正确朗读课文，准确翻译课文。 2、联系生活实际，理解课文寓意。 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居数月，其马将胡骏马而归。 人皆贺之，其父曰 “此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 人皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 jù zhé hào xián bǒ duò fǔ jiāng sài bì 一、初读——读准确，读顺畅 fù ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 小组合作：对照注解疏通文意，不懂的字词句划记出来，小组解决不了的，全班一起探讨。 二、译读——通文意，知情节 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数 月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰： “此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑， 堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不 为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦 而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故， 父子相保。 他 拉开 缘故 跌断 擅长、精通 缘故 语气词，表反问，呢 摔下 因为 靠近 大举入侵 那个老人 喜欢 马无故亡（ ）而入胡 人皆吊（ ）之 其父（ ）曰 其马将（ ）胡骏马而归 居（ ）数月 此何遽（ ）不为福乎 其子好（ ）骑 死者十九（ ） 逃跑 安慰 老汉 带领 经过 怎么就 喜欢 十分之九 1、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 2、居数月，其马将胡骏马而归。 3、家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 4、此独以跛之故，父子相保。 塞翁失马 近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保　 小组讨论：这则“塞翁失马”的寓言， 寄寓了怎样的哲理？ 提示：从坏事和好事之间的关系来看； 从寓言故事发展的情节来看； 从塞翁对这件事的态度来看。 三、研读——探寓意 祸兮福所倚， 福兮祸所伏。 ——老子《道德经》 寓意： 祸福相依，在一定条件下， 可以相互转化。