亚洲的美洲的经济区域集团化.pdf
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亚洲和美洲的经济区域集团化.pptx
亚洲和美洲的经济区域集团化;目录;经济区域集团化背景;历史发展概述;经济集团化动因;地缘政治影响;亚洲的主要经济集团;东南亚国家联盟（ASEAN）;亚太经济合作（APEC）;上海合作组织（SCO）;北美自由贸易区（NAFTA）;美洲的主要经济集团;北美自由贸易区（NAFTA）;南方共同市场（MERCOSUR;安第斯国家共同体（CAN）;中美洲共同市场（CACM）;经济集团化的影响;对成员国经济的影响;对区域政治稳定的影响;对全球经济格局的影响;相关经济政策和国际合作;贸易政策与协定;投资合作与竞争;区域安全与合作机制;参考资料(一);趋势;趋势;挑战;挑战;前景;前景;参考资料(二);亚洲经济
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第25课 美洲与亚洲的经济区域集团化[文].ppt
第25课 美洲与亚洲的 经济区域集团化 课标要求 要求以欧洲联盟、东盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势 经济区域集团化是地理位置相临近的国家或地区间，为获取区域内经济集聚和互补效应，促使产品和生产要素在一定区域内的自由流动和有效配置而建立的跨国性经济区域集团。 一、东南亚国家联盟 （一）背景： （二）成立： （三）发展：切实加强政治协调和经济合作新阶段 一、东南亚国家联盟 区域化加快
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课亚洲和美洲的经济区域集团化.ppt
25课亚洲和美洲的经济区域集团化 锦州四高中 刘荣 东盟标志 众人划桨开大船 北美自由贸易区标志 亚太经合组织 2001APEC上海会议 2005年韩国 2008年在秘鲁 同一首歌 让世界充满爱 欧盟旗帜 世界银行和国际货币基金组织 不结盟运动 北美自由贸易区标志 * * 10条纵向曲线象征着东盟的创立者们在创建这一组织的愿望：10个东南亚国家在和平与稳定中紧密团结在一起。圆圈象征着东盟的团结。 *
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《亚洲和美洲的经济区域集团化》说课稿.docx
《亚洲和美洲的经济区域集团化》说课稿
各位尊敬的考官,大家好,我是今天的**号考生。
我说课的题目是《亚洲和美洲的经济区域集团化》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材
过渡语：教材分析是上好一堂课的前提和基础,在正式内容开始之前,我将先谈一谈对教材的理解。
《亚洲和美洲的经济区域集团化》是岳麓版高中历史必修二第25课的内容。本课由“东南亚国家联盟”“北美自由贸易区的出现”和“亚太经合组织的建立”三个子目构成,主要介绍了亚洲和北美的区域性经济集团的概况和影响。
二、说学情
过渡
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美洲及亚洲的经济区域集团化.doc
美洲与亚洲的经济区域集团化
( 感悟课标新理念
1、 知识与能力目标 概括东盟成立和发展扩大的历史进程；了解北美自由贸易区、亚太经
合组织成立的原因和概况；理清每个区域集团的形成、发展、影响等历史线索，培养
学 生分析归纳历史问题的能力。
2 、过程与方法目标 区别每一个组织的特征，把握其共性和个性；梳理每个区域集团的形
成、发展、影响的历史线索。
3 、情感、态度与价值观目标 通过认识亚洲与美洲经济区域集团化的发展过程，理解世
界日益成为一个密不可分的整体，只有面向世界，积极参与国际合作，才能适应时代
的步伐，才能共同促进世界的和平与发展。
(研习教材重
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美洲与亚洲地经济区域集团化11.ppt
第26课 美洲与亚洲地经济区域集团化 * APEC 亚太经合组织共有21个成员；其总人口达25亿，占世界人口的45%；国内生产总值之和超过19万亿美元，占世界的55%；贸易额占世界总量的47%以上。是世界上最大的区域经济组织。 2001年中国在上海成功举办亚太经合组织第九届领导人会议 亚太经合组织会标于１９９１年起开始启用，呈绿、蓝、白三色的地球状。会标不仅代表亚太经合组织这一重要的地区经济合作组织，也代表着亚太地区的希望和期待。会标的含义：地球用太平洋这一半代表亚太经合组织经济体，绿色和蓝色代表亚太人民期待着繁荣、健康和福利的生活，白色代表着和平与稳定；边缘阴影
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第25课_亚洲和美洲的经济区域集团化1.ppt
亚洲和美洲的经济区域集团化 山东省实验中学 任杰 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 * * * * 第五单元 经济全球化的趋势 第25课 ※东南亚国家联盟 ※北美自由贸易区的出现 ※亚太经合组织的建立 1.背景： 第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化 让我们了解一下东南亚 东南亚地区包括菲律宾、印尼在内的11个国家。人口5亿，拥有300个民族。专家学者常称东南亚为“
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美洲及亚洲经济区域集团化课件6.ppt
经济区域集团化 经济区域集团化是地理位置相临近的国家或地区间，为获取区域内经济集聚和互补效应，促使产品和生产要素在一定区域内的自由流动和有效配置而建立的跨国性经济区域集团. 一、东南亚国家联盟 1、原因： 2、发展进程： 1967年8月7日至8日，印度尼西亚、新加坡、泰国、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在泰国首都曼谷举行会议，发表了《东南亚国家联盟成立宣言》，即《曼谷宣言》，正式宣布了东南亚国家联盟(简称东盟，Association of Southeast Asian Nations -- ASEAN)的成立。成立30多年来，东盟已日益成为东南亚地区以经济合作为
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《亚洲和美洲的经济区域集团化.ppt
亚洲和美洲的经济区域集团化 了解东南亚 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 一、东南亚国家联盟 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 二、北美自由贸易区的出现 亚太经合组织 成立的标志与宗旨 2001年APEC在上海举行，唐装理所当然成为了本届APEC会议的领袖服装。江泽民选择了中式红色锦缎唐装，红色象征着热情好客的中国人民。 2002年APEC在墨西哥举行。各领袖今年的服装是墨西哥东南沿海地区印第安人爱穿的一种当地叫“瓜亚贝拉”的白衬
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亚洲和美洲和经济区域集团化共张.pdf
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亚洲和美洲和经济区域集团化.pdf
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美洲與亚洲经济区域集团化课件3.doc
【教学设计理念】
以历史新课标要求为依据，全面准确把握教学内容的核心思想，合理搭配课堂的时间，课堂教学要突出重点，有亮点，有分析，利用教材教，交各种版本共性的内容，淡化差异的内容，不断规范教学行为，充分发挥多媒体的工具功能，以创设“和谐、高效、思维、对话”课堂，保证课堂的效率，实现学生在增长知识的同时提升探究的能力和人文素养。
教材分析
《课程标准》要求：以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识世界经济区域集团化发展趋势。
人教版书写了一课的内容，分欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织三目；岳麓版分两课编写---24课欧洲经济区域一体化和25课亚洲和美洲的经济区域集团化，增加
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美洲与亚洲的经济区域集团化教学设计.doc
美洲与亚洲的经济区域集团化教学设计
课标要求:
以北美自由贸易区及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
教学目标:
一、熟悉东南亚国家联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织的由来与发展,记忆主要经济区域化组织的名称,立即经济区域集团化是当今世界经济发展的一大趋势。
二、掌握”正在形成中的欧、美、亚三足鼎立的世界经济格局”的史实依据。
三、通过认识亚洲、美洲经济区域集团化的过程,理解世界经济日益成为一个密不可分的整体。只有面向世界,积极参与国际合作,才能共同促进世界和平与发展。
教学重难点:
经济区
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[美洲与亚洲的经济区域集团化岳麓版必修2.ppt
△课标要求： 以东盟 北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、东南亚国家联盟(东盟) 地理方位 东盟国家曾有激烈的领土矛盾和宗教冲突，但仍走向联合 ，这是为什么 ？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.
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25课亚洲和美洲的经济区域集团化模板.pptx
欧洲共同体（1967）; 欧洲经济一体化的成功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性，世界各地区也加快了经济区域化的进程。在相继建立起来的各种区域性的经济集团中，影响较大的有北美自由贸易区 东南亚国家联盟与亚太经济合作组织等。一个欧 美 亚三足鼎立的世界经济格局正在逐渐形成。;当今世界影响较大的经济区域化组织;什么是区域经济集团？;;一 东南亚国家联盟
二 北美自由贸易区
三 亚太经合组织;一、东南亚国家联盟(东盟);一、东南亚国家联盟;一、东南亚国家联盟;一、东南亚国家联盟;东南亚国家联盟（东盟）（ＡＳＥＡＮ） 东盟成员国列表： 目前有成员１０个：菲律宾、马来西亚、