如何做一个出色的班组长.doc
文本预览下载声明
如何做一个出色的班组长
内容
班组和班组长
管理和激励
如何做好班组长工作?
如何报告?
如何解决问题?
班组和班组长
班组是为了共同完成某项生产(工作)任务,而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体.
班组长是班组中的生产、行政负责人,一般由主管指派或由群众选举经主管批准产生。
班组在企业中的地位
班组是企业生产经营活动的基本单位;
班组是企业管理的基础;
班组是提高职工素质的基本场所;
班组是激发创意、解决问题的团队。
班组长的作用
提高产品质量
质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。
提高生产效率
提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品
降低生产成本
降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。
生产现场管理
安全:防止工伤和重大事故,包括监督员工严格按照操作规程操作等,
人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、新进员工的培训,
设备保养,
生产现场的卫生、班组的建设等。
班组长的基本职能1
一 认知教育
1. 认识企业
2. 认识基本管理概念
3. 角色与自我认知
二 日常管理
1. 人员管理
2. 设备管理
3. 物料管理
4. 方法管理
5. 环境管理
班组长的基本职能2
一 机能管理
1. 质量管理
2. 成本管理
3. 交期管理
4. 安全管理
5. 士气管理
二 管理技巧
1. 发掘问题
2. 分析问题
3. 改善问题
4. 团队沟通
5. 员工问题处理
6. 人际关系
三 合理化建议与小组活动
四 自我成长与前途规划
对您来说,企业是个什么地方?
1学习的地方;
2个性、能力发挥的地方;
3谋生的利益共同体;
4人际关系的地方;
5生活的地方;
6竞争的地方。
内容
班组和班组长
管理和激励
如何做好班组长工作?
如何报告?
如何解决问题?
管理是什么?
管理的定义:通过他人达到组织目的的一系列活动;
管理是方法,也是一种制度;是科学,也是艺术;
管理就是解决问题!
管理的三层境界
做事难;
做人难;
管物难;
管事难;
管人难;
营造环境比管人更难!
管理的三层境界
管理风格
您的绩效建立在什么基础上?
态度第一
知识是什么?
技能怎么干?
态度愿意干
马斯洛的“需求理论”与激励要素
需求的基本模式
自我认识在转折中的变化
、、、
激励方案
内容
班组和班组长
管理和激励
如何做好班组长工作?
如何报告?
如何解决问题?
如何作好班组长工作
对自己角色的规范、权利和义务的准确把握:
对下代表经营者的立场,
对上代表生产者的立场,
对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场;
了解领导的期望值 :
准确理解领导的指示,
了解领导的风格,
让领导了解你;
了解下级对你的期望值:
办事要公道,
关心部下,
目标明确,
准确发布命令,
及时指导,
需要荣誉。
班组长工作的意识
自觉工作的意识;
客户意识;
团队与合作意识;
竞争意识;
学习意识;
创造性开展工作的目标意识
班组长工作的基本守则
比上级期待的工作成果做得好;
懂得提升工作效能与效率的方法;
一定在指定的期限内完成工作;
工作时间,集中精神,专心工作;
任何工作都要用心去做;
对上司交办的工作要注意有反馈;
要有防止错误的警觉心;
做好整理整顿;
要有不断改进工作的意识;
养成节约费用的习惯。
班组长的常见类型
生产技术型;
盲目执行型;
大撒把型;
劳动模范型;
哥们义气型。
如何接受任务?
主管叫您时:
用有朝气的声音立刻回答;
不要闷不作声的走向主管;
不要使用“干什么”,“什么事”等同级用语回答。
带上记事本,以便随时记下主管的指示。
记录主管交代事项的重点:
具有核对功能;
备忘和检查工作;
避免日后“有交待”、“没听到”的纷争。
正确理解命令:
不清楚就问清楚,但切忌使用反问句?
尽量具体化地向主管确认;
让主管把话说完后,再提意见和疑问;
使用6W、2H来理解。
什么是6W?
----------------------
1、什么事?(WHAT)
2、什么时候?(WHEN)
3、在那里?(WHERE)
4、对象是谁?(WHO)
5、什么目的?(WHY)
6、那些选择?(WHICH)
什么是3H?
-------------------------
1、怎样办?(HOW)
2、多少数量?(HOW MANY)
内容
班组和班组长
管理和激励
如何做好班组长工作?
如何报告?
如何解决问题?
有效的报告方法
报告对象
直接上级是您的报告对象!
除非直接上级指示
报告时机
做好计划时:
让主管了解计划的内容,籍此请主管确认一些重要事项;
显示全部