第三讲：自我探索—性格.ppt

　这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、善长不同的工作、并且有时不能互相理解。这个工具已经在世界上运用了将近30年的时间，夫妻利用它增进融洽、老师学生利用它提高学习、授课效率，青年人利用它选择职业，组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。在世界五百强中，有80%的企业有MBTI的应用经验。 　　MBTI主要应用于职业发展、职业咨询、团队建议、婚姻教育等方面，是目前国际上应用较广的人才甄别工具。 人的性格倾向，就象分别使用自己的两只手写字一样，都可以写出来，但惯用的那只写出的会比另一只更好。每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度，而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。其主要探讨各种性格类型与相关职业的匹配程度。 每个人都同时具备一个维度的两个倾向，而不是只有其中一个倾向 每个人对某一维度的某个倾向，有天生的偏爱。 当我们处于偏爱的倾向时，我们往往表现更佳，感觉更有效率，而且精力充足 。 小提示： 通过了解自己和其他人的性格傾向，可以更好地理解自己的优点、缺点，更容易接受自己；更好地理解和接受他人，不会因为存在性格的差易而苦恼；能使我们理解为什么人与人之间在思维、行为、观念、表现等方面存在不同，有助于我们有工作、生活中更好地利用这种差异，接受其他观点的合理性，避免固执己见或者简单地判断某种做法的正确与错误。 请根据你的第一反应，选择你最舒服的日常表现： 1. A热情洋溢??????????? B含蓄内敛 2. A乐于主动表达?? B沟通相对被动 3. A更爱热闹??????????? B更爱安静 4. A边听边说边想?? B先听后想，想好了再说 5. A交友广泛??????????? B朋友不多 性格理解活动 内向好还是外向好？ 思考 S的下属如果遇到了N的上司？Sensing\intuition(实感和直觉) S的上司如果遇到了N的下属？ 思考 请完成这15句话： 大海是____________________ 大海是____________________ 大海是____________________ …… 这些描述有什么不同？ 性格理解活动 想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：A和B。那么你倾向于谁？ 性格理解活动 B虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出150%的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且B是高年级的，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。 对于A，很明显，他是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并使得全队获得年度金奖。虽然说A是天生的运动健将，但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，如果有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有的人都会毫无异意地同意A获得这个荣誉。 对于这次培训，下周五要交一篇学习体会与相关工作计划，你将会…… 性格理解活动 MBTI性格类型 E I S N T F J P ESTJ ESFJ ISTJ ISFJ ESTP ESFP ISTP ISFP ENTJ ENTP INTJ INTP ENFJ ENFP INFJ INFP SJ 保守 SP 经验 NT 概念 NF 理想 实际、有条理、传统； 坚定、可信、可靠； 重视法律、秩序、安全 “Prove it！” 关注五官带来的信息； 冒险精神，机智多谋； 乐于面对各种可能性； “没有什么能够阻挡” 非常自信，有主见； 不在意人情世故； 好为人师表，高谈阔论，事业心强 “在所有领域出类拔萃” 善于解决人际矛盾； 善于容纳别人，理解他人情感； 崇尚和谐，追求生存意义； “真实地面对自己” MBTI性格解析——SJ “事务料理家” 完美，管理，效率，控制 “我能为您做些什么？” 志愿者：开朗，友好，率真，重情 “从容不迫地做好自己的工作” 老黄牛：平实，谨慎，严肃，可靠 “我会忠于自己的责任和义务” 子弟兵：归属，踏实，责任，献身精神 ESTJ ESFJ ISTJ ISFJ ESTJ—事务料理专家 ESFJ—我能为您做些什么？ ISTJ—从容不迫做好自己的工作 ISFJ—忠于责任和义务 SJ型(sensing\ judging)：忠诚的监护人 　　具有SJ偏爱的人他们的共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼议、规则和服从