红色文化进思想政治理论课的改革与实践_以浙江理工大学为例_王艳娟.pdf

网络出版时间：2017-01-04 13:59:42 网络出版地址：/kcms/detail/33.1338.TS1359.010.html ( ) 浙江理工大学学报 社会科学版 ( ) JournalofZheian SciＧTechUniversit SocialSciences j g y , , Vol．３８ No．１Feb．２０１７ : / DOI１０．３９６９ ．issn．１６７３Ｇ３８５１．２０１７．０２．００４ j 红色文化进思想政治理论课的改革与实践 ———以浙江理工大学为例 王艳娟 ( , ) 浙江理工大学马克思主义学院 杭州 ３１００１８ : , , 摘 要 浙江理工大学坚持红色文化育人理念 依托各种红色文化资源和实践教学基地 开展红色文化主题实 　　 　 , . , , 践 这已成为该校思想政治理论课实践教学的重要形式和实现路径 实践教学过程中 以学生主题实践为中心 翻 , , , 、 转课堂教学与网络教学为支撑 实践成果的发布与发表为延伸 通过红色文化专题实践 走进红色文化 传承红色文 、 , 、 , 、 化 弘扬红色文化 充分展现教师的引导性 学生主体性和实践成果的示范性 有效增强了思想政治教育的针对性 、 . 实效性 吸引力与感染力 : ; ; ; 关键词 思想政治理论课 红色文化 实践教学 经验总结 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G６４２　　　　　　 A　　　　　 １６７３Ｇ３８５１ ２０１７ ００Ｇ００００Ｇ００ , “ 、 、 ”( “ ”) 　　红色文化 主要是指中国共产党及其领导的中 进教材 进课堂 进头脑 简称 三进 的育人工 、 ,“ ”,“ 国人民在革命 建设和改革开放伟大实践中所创造 程 让红色基因代代相传 让红色精神放射出新 , ”, 、 的各种物质财富和精神财富的总和 是马克思主义 的时代光芒 是高校思政课实践教学的新方法 新 . , 、 中国化的产物和结晶 它以一种特有的形式涵盖和 载体 也是应对复杂意识形态斗争 传播正能量的有 ① , “ . 表达了马克思主义中国化的过程和规律 更是