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新课标人教版第十册语文自己的花是让别人看的优秀课件课本下载.ppt

发布:2018-12-02约1.45千字共16页下载文档
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绿色圃中小学教育网 季 羡 林 课件制作:马玉兰 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年,我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者──季羡林──当时他才二十五岁,满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载,1945年才回归祖国。1980年,也就是三十五年后,当他再次踏上这块土地──第二故乡,感慨万千。后来,季老先生写下了这篇课文。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 家家户户都在养花。他们的花不像中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 绿色圃中小学教育网 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。 绿色圃中小学教育网 花 团 锦 簇 绿色圃中小学教育网 姹 紫 嫣 红 绿色圃中小学教育网 家家户户与众不同的养花。 绿色圃中小学教育网 根据课文内容填空 当你来到德国,漫步在这花的海洋,你一定会惊奇的发现:每一家都是这样,在屋子里的时候,( );走在街上的时候,( ) 这就是( )的人生境界。 自己的花是让别人看的 自己又看别人的花 人人为我,我为人人 绿色圃中小学教育网 人人为我,我为人人。 我觉得这一种境界颇耐人寻味。 绿色圃中小学教育网 ②人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 “这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我,我为人人”的结果。 绿色圃中小学教育网 时隔四五十年,作者又来到德国,当然会见到许多变化,但他说“美丽并没有改变”,是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”。同时,作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的,也是更“美丽”的。 ③变化是有的,但是美丽并没有改变。 绿色圃中小学教育网 作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中。 ④我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。 绿色圃中小学教育网 自己的花是让别人看的 花团锦簇 姹紫嫣红——花美 人人为我 我为人人——人更美 高尚的人生境界 绿色圃中小学教育网 说说自己身边“人人为我,我为人人”的实例。 人人为我,我为人人 在家里—— 在学校—— 在社会上—— * *
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