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中考文言文复习 19.解释下面加点的字。（2分） ①会天大雨 ____________________ ②为天下唱__________________ 20.下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（ ）（2分） 例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。 A．虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》） B.卷石底以出 （《小石潭记》） C.此独以跛之故，父子相保（《塞翁失马》） D.域民不以封疆之界（《孟子》） 21.用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分） 等死，死国可乎？ 22.陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕？（用简洁的语言回答）（2分） 23.《古汉语词典》中“修”字有以下几个义项。根据上下文，“乃乘小舟，修表章”中的“修”最恰当的解释是【 】（2分） A.修饰 B.整治 C.书写 D.学习 24.文中划线句子意思理解正确的一项是【 】（2分） A.就做了这样的表示。 B.于是拿表章给内官看。 C.就表示一下态度。 D.于是表示要上告。 25.“内官惊而且惭”，其中“惊”“惭”的原因是什么？你觉得内官是怎样的人？（4分） 1、基本语法知识 通假字 古今异义 一词多义 词类活用 句子成分省略 成分倒装 通假字： 通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。“通假”的意思是通用、假借，就是用一个读音相同或相近（有时形体也相似）的字来代替另一个字使用。 例：所识穷乏者得我与？ （通假字：“得”、“与”——本字：“德”、“欤”） 通假字整理（七年级） 项为之强 “强”通“僵”，僵硬。（《童趣》） 尊君在不 “不”通“否”。（《与陈太丘友期》） 日扳仲永环谒于邑人 “扳”通“攀”，牵、引。（《伤仲永》） 略无阙处 “阙”通“缺” （《三峡》） 蝉则千转不穷 “转”通“啭”，鸟叫声。 经纶世务者，窥谷忘反。 “反”通“返”，返回 （《与朱元思书》） 四支僵劲不能动 “支”通“肢” 同舍生皆被绮绣 “被”通“披”，穿的意思。 （《送东阳马生序》） 政通人和，百废具兴 “具”通 “俱”，全。 属予作文以记之 “属”通“嘱”，嘱咐。 （《岳阳楼记》） 通假字整理（八年级） 发闾左適戍渔阳 “適”通“谪”。適戍，强迫去守边。 为天下唱 “唱”通“倡”，倡导。 将军身被肩执锐 “被”通“披”，穿着。 （《陈涉世家》） 故不错意也 “错”通“措” ，放置 轻寡人与 “与”通“欤”，表示询问语气，相当于“吗”。 仓鹰击于殿上 “仓”通“苍”，青色 （《唐雎不辱使命》） 通假字整理（九年级） 子墨子九距之 “距”通“拒”，抵抗。 子墨子守圉有余 “圉”通“御”，防守，抵挡。 公输盘诎 “诎”通“屈”，理屈。 （《公输》） 寡助之至，亲戚畔之。 “畔”通“叛”，背叛。 曾益其所不能 。 “曾”通“增”，增加。 衡于虑 “衡”通“横”，梗塞，不顺。 入则无法家拂士 “拂”通“弼”，辅佐。 （《孟子两章》） 故患有所不辟 “辟”通“避”，躲避。 万钟则不辩礼义而受之 “辩”通“辨”，辨别。 所识穷乏者得我与 “得”通“德”，感激。 乡为身死而不受 “乡”通“向”，从前。 （《鱼我所欲也》） 小惠未徧 “徧”通“遍”，遍及，普遍。 （《曹刿论战》） 通假字整理（九年级） 古今异义 现代汉语是由古汉语发展而来的，随着时间推移，许多词的意义古今有很大差别。 ①有的词义扩大了 如：“河”古代指黄河，现泛指一般河流。 ②有的词义缩小了 如：“妻子”古代指妻子儿女，现指丈夫的配偶。 ③有的词义转移、变化了 如：“走”古代指跑，现指步行。“夸父与日逐走” ④有的单音节词连用，易与现在双音节词混淆