2014届高考语文提能复习：专题1识记现代汉语普通话常用字的字音.doc

[思励课堂AP P 同步初中高中九门课程免费下载离线观看] [思励课堂AP P 同步初中高中九门课程免费下载离线观看] [多音字] 1．下列加点字的读音与所给注音全部相同的一组是(　　) A．血(xuè)　血液　血压　血泪　　府门喋血 B．削(xuē) 削减 削弱 削果皮 削足适履 C．逮(dǎi) 逮住 逮捕 逮老鼠 力所不逮 D．色(sè) 颜色 脸色 掉色 和颜悦色 解析：本题侧重考查多音字的认读。A.“血”在口语中单用时读xiě，合成词和成语中都读xuè，因此A项中的四个“血”都读xuè。B.“削”单用时读xiāo，组成复合词时读xuē，因此在“削果皮”中读xiāo，其他三项均读xuē。C.“逮”单用时读dǎi，组成复合词和在成语中读dài，因此C项依次读dǎi、dài、dǎi、dài。D.“色”在书面语中读sè，在口语中读shǎi，如“色酒”的“色”，本项中“掉色”的“色”也读shǎi，其他三个读sè。 答案：A 2．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是(　　) A．创意　　创造　　创伤　　创巨痛深 B．弹力 弹劾 弹丸 弹冠相庆 C．杜冠 皇冠 衣冠 冠冕堂皇 D．口供 供职 供应 供认不讳 解析：本题侧重考查多义多音字的认读。A.“创”有两读：chuān(创伤)，chuàn(开始做)；“创意”和“创造”中的“创”读chuàn，“创伤”和“创巨痛深”中的“创”读chuān。B.“弹”有两读：dàn(子弹、弹丸，显名词性)，tán(用手指弹，显动词性)；“弹丸”中的“弹”读dàn，其他三词中的“弹”都读tán。C.“冠”有两读：uān(名词性)，uàn(动词性)；这里全部读uān。D.“供”有两读：ōnɡ(供给，供求)，ònɡ(供奉，供词)；“供应”的“供”读ōnɡ，其他三词读ònɡ。 答案：C [形声字] 3．下列各组词语中加点字的读音，全都相同的一组是(　　) A．戮力　　　露一手　　　光怪陆离　　　绿林豪杰 B．跌宕 上档次 荡气回肠 安步当车 C．合股 瞎掺和 照章弹劾 涸泽而渔 D．霎时 杀风景 铩羽而归 煞费苦心 解析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。B项，都读dàn；A项，加点的字分别读lù，lòu，lù，lù；C项，加点的字分别读hé，huo，hé，hé；D项，加点的字分别读shà，shā，shā，shà。 答案：B 4．下列词语中加点字的读音，有误的一组是(　　) A．泥淖(nào)　山岚(lán)　铿(kēnɡ)锵　风驰电掣(chè) B．别墅(shù) 狭隘(ài) 嗟(jiē)叹 刚愎(bì)自用 C．倜(tì)傥 辉(huī)映 鞭笞(chī) 不落窠(kē)臼 D．熟稔(niǎn) 饿殍(fú) 莅(lì)临 脍(kuài)炙人口 解析：此题考查音旁的声母韵母都与字音无关的形声字。D.项“熟稔”(庄稼成熟)的“稔”不读niǎn，应读rěn；“饿殍”(饿死的人)的“殍”不读fú，而读piǎo。 答案：D [形近字] 5．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是(　　) A．缕析　屡次　佝偻　衣衫褴褛　镂骨铭心 B．憔悴 淬火 翠绿 粹而不杂 猝不及防 C．脾胃 奴牌 牌坊 稗官野史 纵横捭阖 D．麾下 糜费 羁縻 摩拳擦掌 靡靡之音 解析：本题侧重考查具有相同音旁的形近字的读音。A.五个字的音旁都是“娄”；“缕”(线，一条一条)，“屡”(多次)和“褛”(衣服破烂)都读lǚ，“偻”是个多音字(读lóu和lǚ)，在“佝偻”中读lóu，“镂”(雕刻)读lòu。B.五个字声旁均为“卒”；“悴”(忧伤)、“淬”(淬火)、“翠”(绿色)、“粹”(精华)都读cuì，“猝”(突然)读cù。C.五个字音旁皆为“卑”；但读音全都不相同，“脾”(脾脏)读pí ，“婢”(婢女)读bì，“牌”读pái，“稗”(微小的、琐碎的)读bài，“捭”(分开)读béi。D.五个字的声旁皆为“麻”；“麾”(军队的旗子)读huī，“摩”(摩擦，接触，抚摩)读mó，“糜”是个多音字，有两读：méi(糜子)、 mí(浪费)，在“糜费”中读mí，“縻”(系住)读mí，“靡”是个多音字，有两读：mí(浪费)和mǐ(顺风倒下)，在“靡靡之音”中读mǐ。 答案：C 6．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是(　　) A．脾性/稗草 　　诅咒/咀嚼 　　　　肖像/惟妙惟肖 B．扉页/绯闻 　　肋骨/勒索 　　　　笼罩/笼络人心 C．迁徙/歼灭 　　砧板/粘贴 　　　　哄骗/哄堂大笑 D．暴发/瀑布 　　逶迤/倭寇 　　　　重量/量力而行 解析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。A项，加点的字分别读pí/bài