湘教版美术第四册-大脚丫.ppt
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* 湘美版美术第四册第一课 大脚丫 兄弟俩个人， 前后交替走， 出门凑成双， 载人走四方。 （打一常见生活用品） 漂亮的拖鞋 漂亮的拖鞋 漂亮的拖鞋 ＋ ＝ 鞋底 鞋面 拖鞋 拖鞋的组合： *
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湘教版美术第四册-大脚丫.ppt
* 湘美版美术第四册第一课 大脚丫 兄弟俩个人， 前后交替走， 出门凑成双， 载人走四方。 （打一常见生活用品） 漂亮的拖鞋 漂亮的拖鞋 漂亮的拖鞋 ＋ ＝ 鞋底 鞋面 拖鞋 拖鞋的组合： *
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第四册美术教案 (2000字).doc
第四册美术教案 (2000字)
第四册美术教案
1.春天在哪里
一、教学目标
1.提高对色彩的认识和表现力。
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人教版美术第四册教案_2.doc
人教版美术第四册教案
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进
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人教版美术第四册教案_5.doc
人教版美术第四册教案
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进
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人教版美术第四册教案_7.doc
人教版美术第四册教案
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进
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人教版美术第四册教案解析.doc
人教版美术第四册教案
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进
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《小学美术第四册教案.doc
小学美术第四册教案下
课题：1纸片插接
教学目的：
1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。
2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。
教学重点：插接图形的造型设计。
教学难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状）
教学工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。
教学过程：
一、授课
1、制作方法对比导入——点出课题
师言：小朋友们，我们在上几个学期的美术课中，上过很多的手工课，学到了许多新的制作方法。（请几个学生讲讲学过什么样的方法：粘、剪、卷……）。教师指出今天我们要学习新的制作方法——插接（纸片插接）。
2、 欣赏、对比，发现新的纸工技法
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可爱的猫咪-美术第四册.ppt
大家来猜一猜 有种动物很可爱，四脚细细尾巴长，它会是谁呢? 耳朵：三角型 眼睛：眼睛大，它的眼珠会变化，夜里变的圆又大，太阳底下缝一条 身子：身子骨头特别软，趴着，站着，蹲着，跑着和躺着，背上曲线特流畅 胡子：细长胡子是法宝，洞口大小用它量，爱玩爱闹爱睡觉，会捉老鼠爱吃鱼 ●小朋友们平时有看到过猫咪吗， 它的特点是什么呢？ 让我们仔细看看，小猫脸上的一些小零件到底长什么样子呢 ？ 猫脸的构成 耳朵 胡须 眼睛 鼻子 嘴巴 ●你们能快速的把猫咪的头像画 下来吗？ 形状变一变
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人美版第四册美术教案.doc
人美版第册美术教案主要内容及教材重点、难点。 二年级美术共19课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。 教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验；采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。 教学重、难点： 在教学中要关注学生的主体性和参与性，重视适合小学生的心理和认识发展规律，激发少年儿童的活泼、
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第四册美术教案 (2000字) - 美术教案 - 书业网.doc
第四册美术教案 (2000字) - 美术教案 - 书业网
第四册美术教案
1.春天在哪里
一、教学目标
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第四册第2课.ppt
Ask your friends . What’s your name ? My name is … . How old are you ? I’m … . What’s your telephone number ? My Telephone number is…… Where are you from ? I’m from …… What class are you in ? I’m in Class …… What school are you in ? I’m in … Primary School . 根据句意连词成句 like , I , English (.) I
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新标准第四册.doc
新标准英语第四册
单词词组
weather 天气，气候 like 像，如同 sunny 阳光充足的 windy 有风的，多风的 rain 下雨 come on 快，走吧 here 在这里 snow 下雪 radio 收音机 photo 照片 newspaper 报纸 camera 照相机 smile 微笑 draw 画，绘画 picture 画，图画 write 写 letter 信 colour 颜色 tidy 整理，收拾 room 房间 do 做 homework 家庭作业 secret 秘密 card 卡片 flower 花 today
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第四册U6PartA.doc
Unit 6 Weather Part A教学设计
上杭县临城中心小学 俞雪连
整体设计思路、指导依据说明
《英语课程标准》指出，在教学过程中要整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性，强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性。在课堂教学中，通过创设真实的生活情景，把英语教学同日常生活相结合，可以使学生在体验生活的同时，激发其发散思维和学习兴趣，提高他们运用英语进行交际的能力。强调小学英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的
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第四册U6PartA.ppt
Listen and choose (听音选择正确的答案) . 1. What does Sally wear? A. A sweater. B. A jacket. 2. What does Sally’s father wear? A. A sweater. B. A coat. Watch the video again, answer the questions. (再看视频，回答问题。) 1. Where is Sally’s father? 2. Why is Sally wearing a sweater? 3. Why is Sally
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说教材第四册.ppt
人教版小学语文二年级下册 闫莉 走 进 教 材 说教材的顺序 新课标总体目标定位 本册教学目标 教材结构 体例安排 教材特点 单元整体设计 基本理念 —— 全面提高学生语文素养 语文教学目标： 1、知识和能力 2、过程和方法 3、情感态度和价值观 新课标总体目标定位 新课标总体目标定位 九 年 义 务 教 育 阶 段 第一学段 第二学段 第三学段 第四学段 1-2年级 3-4年级 5-6年级 7-9年级 二年级下册