(精)【优化方案】2012届高考地理一轮复习 第二单元第12讲 水循环和洋流课件 湘教版.ppt

考题优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 1．洋流分布与气压带、风带的关系 　盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体分析如下： 洋流的形成和分布规律 2．洋流的分布规律 受近地面风带、地转偏向力及海陆分布等的影响，洋流的分布、流向及性质呈现出较明显的规律，具体表现如下： 方法突破 图解世界表层洋流的分布(北半球冬季) 世界洋流主要是由大气运动形成的风海流组成的，因此，记忆时不要死记硬背，要结合风带分布和海陆分布记忆。 学以致用 3．(2010年西城期末考试)读图，完成(1)～(2)题。 (1)该海域位于(　　) A．北半球中低纬度 B．南半球中低纬度 C．北半球中高纬度 D．南半球中高纬度 (2)下列叙述正确的是(　　) A．①处渔场的形成与寒暖流交汇有关 B．②处洋流的形成受东北信风的影响 C．③处洋流对沿岸气候起到增温增湿作用 D．④处洋流与另一半球同纬度海区的洋流性质相同 解析：第(1)题，图示为以回归线所在海区为中心的中低纬度的大洋环流；该洋流系统呈逆时针方向流动，位于南半球。 第(2)题，①处渔场的形成是受上升补偿流影响的结果；②处洋流是受东南信风吹拂形成的；③处洋流为暖流，对沿岸气候有增温增湿作用；④处洋流为受西风吹拂形成的西风漂流，属于寒流，而另一半球同纬度海区的洋流属于暖流。 答案：(1)B　(2)C 洋流作为物质输送和能量交换的动力之一，对全球地理环境有较大影响，如下表所示： 洋流对地理环境的影响 类型 影响 实例 气候 暖流增温增湿 北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候的影响 寒流降温减湿 受秘鲁寒流影响，南美西海岸分布着世界上南北延伸最长、最靠近赤道的热带荒漠 类型 影响 实例 海洋生物 寒暖流交汇处饵 ①纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇②北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇③北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇④舟山渔场：台湾暖流与东海沿岸流交汇 上升流将深层营养物质带到表层→著名渔场 秘鲁渔场：秘鲁寒流深层冷海水上泛形成 类型 影响 实例 海洋航行 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢 郑和下西洋冬季出发，夏季返航 冬季暖流上空多大雾，对航行不利 冬季北太平洋暖流上空的大雾 洋流从极地海区携带冰山向低纬海区移动，给航运造成威胁 “泰坦尼克号”撞上冰山沉没 海洋污染 加快净化速度，扩大污染范围 海上石油泄漏，污染范围的扩散 学以致用 4．读北太平洋局部海域洋流分布图，回答(1)～(2)题。 (1)关于图中所示洋流，叙述正确的是(　　) A．盛行西风影响下形成洋流① B．洋流①与洋流③的水温相同 C．洋流③是西风吹拂而形成的暖流 D．洋流⑤为季风洋流 (2)洋流对地理环境会产生重大的影响，下列有关叙述正确的是(　　) A．寒流可以降温减湿，因此④⑤沿岸都形成了大面积的沙漠 B．寒暖流交汇处会形成大渔场，因此②⑤两支洋流交汇处的北海道附近形成了大渔场 C．令全球气候异常的“厄尔尼诺”现象的发生，与洋流④的势力加强密切相关 D．洋流会加快净化速度，因此有洋流流经的海域海水污染范围小 解析：第(1)题，图中的洋流①是东北信风吹拂形成的北赤道暖流，洋流③是西风吹拂形成的北太平洋暖流，它们都是暖流，但洋流①所处的纬度较低，其水温高于洋流③；季风洋流只存在于北印度洋。第(2)题，洋流②是日本暖流，洋流⑤是千岛寒流，这两支洋流在日本的北海道附近交汇，形成了世界级的北海道渔场。 答案：(1)C　(2)B 考情分析 分析近三年来课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点： 1．从考查内容来看：水循环的主要环节及影响、地表水的水文特征和区域特点、水资源的合理利用是常考点，特别是2009年和2010年连续两年，在多个地方卷中均有呈现。洋流的分布及影响是本讲重要考点，但是出现频率不高，仅在2009年广东卷中出现。 考向真题探究 2．从命题角度来看：以水循环示意图为背景，考查水循环主要环节及人类活动的影响，结合区域图考查洋流的分布及对区域地理环境的影响是常见命题方式。结合水库水位变化或河流流量示意图，考查地表水(河流、湖泊或水库)水文特征、水位变化及与区域地理环境的关系是常规命题方式，2009年广东地理卷中出现区域示意图和文字材料相结合的命题方式。以区域水资源循环利用模式示意图为背景，考查水资源的合理利用，是较为新颖的一种命题方式。 3．从能力考查的要求来看：对从背景图示中提取有效信息，图文结合综合分析问题的能力要求较高。同时也考查学生理论联系实际，用所学知识解决生活实际问题的能力。 真题导航 相互联系的水体 (2010年高考北京文综卷)下图是非洲乍得湖流域图。读图，回答第(1)～(2)题。 例1 (1)乍得湖流域(