4.1 编制计算机程序解决问题课件[精].ppt

高级语言的出现使更多人可以轻松的掌握计算机语言了。高级语言需要进行编译才能运行，编程软件会自己将程序语言转换成一条条的通用二进制代码，使计算机可以识别和运行。 BASIC 十分易学的语言，适用于初学者 C,C++ 适用于制作系统，强大的稳定性 LOGO 简单易学，有独特绘图功能 PASCAL 最早出现的结构化语言，适用于教学 PROLOG 用于人工智能领域 启用VB6.0编写一个简单的程序，并运行体验程序编写、调试及运行的过程。 程序代码如下： Private Sub Form_Load() a$ = InputBox(请输入一句话:) MsgBox 你刚才所输入的是 a End Sub 算法 算法（Algorithm）是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。。 下列关于算法的描述，正确的是（ ） A、描述算法的方法只有流程图； B、算法就是数值计算机的方法； C、同一种算法只能用一种程序语言的实现； D、算法是描述解决问题的方法和步骤 用计算机程序解决问题时，调试程序和检测结果的目的是（ ） A、前者用于检查语法是否正确，后者检查能否按要求完成任务 B、前者检查算法是否正确，后者检查是否有语法错误 C、前者用于检查语法是否正确，后者检查是否有病毒 D、两者无区别 D A 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 4.1 用计算机程序解决问题 使用计算机解决实际问题的方法是多种多样的，我们要善于根据不同的问题需求，选择恰当的工具软件，并采用适当的方法去解决问题。 本章希望帮助同学们根据任务需求，初步掌握用计算机程序解决问题的基本方法，认识计算机程序的工作过程与基本特征；通过部分智能信息处理工具的使用，体验其工作过程，了解其实际应用价值；合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想；利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 （必修） 第四章—— 信息的加工与表达(下) 4.2 用智能工具处理信息 4.3 信息的发布与交流 4.4 综合活动:我的家乡 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 （必修） 第四章—— 信息的加工与表达(下) 4.1用计算机程序解决问题 学习目标： 1.认识计算机与程序 2.体验程序的作用及其编制环境 3.认识程序中的基本元素 4.剖析编制计算机程序解决问题的过程 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 （必修） 4.1.1 认识计算机与程序 P74 数据程序 输入设备 输出设备 存储器 内 存 外 存 计算机各部件配合工作 结果 中央处理器 简单地说就是：输入 处理 输出 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 （必修） 4.1.1 认识计算机与程序 P75 计算机工作时，中央处理器根据输入指令，从输入设备或外存输入程序或数据，并保存到计算机内存中，执行程序时从内存中读取指令和数据，按顺序进行指令，处理结果放回内存；中央处理器执行输出或保存指令时，会把内存中的处理结果输出到输出设备或保存到外存中。 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 （必修） 4.1.1 认识计算机与程序 P74 输入设备： 键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。?输出设备：显示器、打印机等。?存储设备：内存储器、外存储器 软盘、硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等是外存储器；内存储器又分为RAM和ROM，RAM为随机存储器，