北师大语文下大自然的秘密.PPT

北师大版 六年级 语文 下册 第五单元 闾井镇中心小学 导入： 大自然有哪些秘密？ 预习检查 生字： 词语 踟蹰　　颓丧　　鱼贯　　伫立　　寂然 那只先出来的龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢……争先恐后地结伴而出。  找出我们态度转变的句子来，并谈谈体会。 １．我和同伴紧张的看着这一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” ２．然而，接着发生的事却使大家极为震惊。 ３．“天啊！”我听见背后有人说，“看我们做了些什么！” ４．我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。 课文中，那一句体现了文章的中心？ 人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 * * 巢　踯　躅　　　　頽　霄　伫 认识： 解释： 伫立：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　颓丧：　　　　　　　　　　　　　　　　寂然： 长时间的站立。 精神萎靡不振，情绪极其低落。 形容非常安静，没有一点声音。 　１．合作读书，思考课文讲了一件什么事？ ２．理清文章脉络，把课文分为三部分。 　　一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。 如果把“探”出换别的词，可以怎么说? 　　这段是插入部分，点名那只幼龟的身份和作用，起解释作用。 观察 紧张 震惊 悲叹 我们为什么会有这样的情绪变化？如果你认为理解有困难，可以向周围的同学求助。共同研究研究。 　除了写海龟，还写了什么呢！读读文章，看你读懂什么了。 人是万物之灵，然而，当人自作聪明时一切都可能走向反面。 你对这句话有什么体会？ 这种写作方法叫什么，有什么好处？ 　　　看到成群的海龟争先恐后地向大海爬去，你们快告诉它们你们想说的话。 *