2015高考一轮4.4万有引力与航天.ppt

答案:A 提升学科素养 [答案]　A 答案:D 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第四章 曲线运动　万有引力与航天 人教版物理 第4单元　万有引力与航天 夯实必备知识 1.开普勒行星运动定律 (1)开普勒第一定律(轨道定律):所有行星绕太阳运动的轨道都是 _______,太阳处在所有_______的一个焦点上. (2)开普勒第二定律(面积定律):对任意一个行星来说,它与太阳的 连线在相等时间内扫过的____________. 椭圆 椭圆 面积相等 相等 k 质量 (3)适用条件 ①公式适用于_______间的相互作用.当两物体间的距离远远大 于物体本身的大小时,物体可视为质点. ②质量分布均匀的球体可视为质点,r是_____________的距离. 正比 反比 质点 两球心间 答案:C 2.第二宇宙速度(脱离速度):在地面上发射物体,使之能脱离_____ 引力束缚而成为绕______运动的人造行星或飞到___________的 最小发射速度;大小为v2＝______ km/s. 3.第三宇宙速度(逃逸速度):在地面上发射物体,使之能脱离______ 引力束缚,飞到_________以外的宇宙空间的最小发射速度; 大小为v3＝______ km/s. 近地卫星 最大 最小 7.9 地球 其他行星 太阳 11.2 太阳 太阳系 16.7 答案:B 精研疑难要点 [答案]　D 答案:A、C、D 3.极地卫星和近地卫星 (1)极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转,极地卫星可以实现全球覆盖. (2)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径,其运行线速度约为7.9 km/s. (3)两种卫星的轨道平面一定通过地球的球心. [深化拓展]　(1)卫星的a、v、ω、T是相互联系的,如果一个量发生变化,其它量也随之发生变化;这些量与卫星的质量无关,它们由轨道半径和中心天体的质量共同决定.(2)卫星的能量与轨道半径的关系:同一颗卫星,轨道半径越大,动能越小,势能越大,机械能越大. [答案]　C 答案:A、C、D [答案]　D 夯实必备知识 精研疑难要点 提升学科素养 演练目标课堂 提能课时冲关 第四章 曲线运动　万有引力与航天 人教版物理