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初中文言文通假字总结(语文版).doc

发布:2016-12-24约1.26万字共25页下载文档
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初中文言文通假字总结 1.说 [例]学而时习之,不亦说乎。(《论语》) [释]“说”通“悦”,高兴。 2.女 [例]诲女知之乎。(《论语》) [释]“女”通“汝”,人称代词,你。 3.知 [例]知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语》) [释]“知”通“智”,智慧,明智。 4.不 [例]尊君在不? [释]“不”通“否”。 5.要 [例]便要还家。(《桃花源记》) [释]“要”通“邀”,邀请。 6.转 [例]哀转久绝。(《三峡》) [释]“转”通“啭”,鸣叫。 7.阙 [例]两岸连山,略无阙处。(《三峡》) [释]“阙”通“缺”,中断。 8.反 [例]窥谷忘反。(《与朱元思书》) [释]“反”通“返”,返回。 9.强 [例]昂首观之,项为之强。(《童趣》) [释]“强”通“僵”,僵硬。 10.属 [例]属予作文以记之。(《岳阳楼记》) [释]“属”通“嘱”,嘱咐。 11.坐 [例]满坐寂然。(《口技》) [释]“坐”通“座”,座位。 12.少 [例]意少舒。(《口技》) [释]“少”通“稍”,稍微。 13.指 [例]指通豫南,达于汉阴。(《愚公移山》) [释]“指”通“直”,一直。 14.惠 [例]甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》) [释]“惠”通“慧”,聪明。 15.扳 [例]日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》) [释]“扳”通“攀”,牵,引。 16.食 [例]食马者不知其能千里而食也。(《马说》) [释]“食”通“饲”,喂。 17.见 [例]才美不外见。(《马说》) [释]“见”通“现”,表现。 18.材 [例]食之不能尽其材。(《马说》) [释]“材”通“才”,才能。 19.邪 [例]其真无马邪?(《马说》) [释]“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。 20.羞 [例]玉盘珍羞直万钱。(《行路难》) [释]“羞”通“馐”,美味的食物。 21.简 [例]是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》) [释]“简”通“拣”,挑选。 22.曾 [例]曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》) [释]“曾”通“增”,增加。 23.衡 [例]衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》) [释]“衡”通“横”,梗塞,不顺。 24.拂 [例]入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》) [释]“拂”通“弼”,辅佐。 25.乡 [例]乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》) [释]“乡”通“向”,从前。 26.得 [例]所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》) [释]“得”通“德”,恩惠,这里是感激的意思。 27.辩 [例]万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》) [释]“辩”通“辨”,辨别。 28.与 [例]所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》) [释]“与”通“欤”,语气助词,相当于“吗”。 29.辟 [例]故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》) [释]“辟”通“避”,躲避。 30.徧 [例]小惠未徧。(《曹刿论战》) [释]“徧”通“遍”遍及、普遍。 [例]孰视之。(《邹忌讽齐王纳谏》) [释]“孰”通“熟”,仔细。 32.被 [例]同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》) [释]“被”通“披”,穿着。 33.支 [例]四支僵劲不能动。(《送东阳马生序》) [释]“支”通“肢”,四肢。 初中语文文言文通假字集(语文版) ????????????????????【七(上)】? 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语六则》)“说(yuè)”:通“悦”,愉快。?? 2、思而不学则罔,学而不思则殆。(《论语六则》)“罔(wàng)”:通“惘”,迷惑不解。? 3、默而识之。(《论语六则》)“识(zhì)”:通“志”,记,记住。? 4、尊君在不?(《期行》)“不(fǒu)”:通“否”,没有。? ???宁可共载不?(《陌上桑》)“不(fǒu)”:通“否”,吗。? 5、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)“扳(pān)”:通“攀”,牵,引。? 6、著我旧时袍。(《木兰诗》)“著(zhuó)”:通“着”,穿。? 7、对镜帖花黄。(《木兰诗》)“帖(tiē)”:通“贴”,粘贴。? 8、出门看火伴。(《木兰诗》)“火(huǒ)”:通“伙”,伙伴。? 9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)“尔(ěr)”:通“耳”,相当于“罢了”。? 10、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)“阙(quē)”:通“缺”,断缺。?? 11、哀转久绝。(《三峡》)“转”(zhuàn):通“啭”,声音转折。? 12、水何澹澹,山岛竦峙。(《观沧海》)“竦(sǒng)”:通“耸”,高耸。? ?????????????????????????????????????????????【七(下)】? 1、?满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)“坐(zhuò)”:通“座”,座位。? 2、?臧亡匿死,吏不敢至门。(《强项令》)“臧(cán
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