【课堂新坐标】2015-2016学年高中化学第1章认识有机化合物综合测评新人教版选修5.doc

第1章 认识有机化合物 (考试时间50分钟，本试卷满分100分) 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1．下列化学用语正确的是(　　) 【解析】　A项中乙酸根没带电荷；B项中CO2为直线型分子且C原子半径大于O；D项中O周围应为8e－。 【答案】　C 2．S-诱抗素的分子结构简式如图所示，下列关于该分子的说法正确的是(　　) A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基 C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 【解析】　由S-诱抗素的结构简式可知，该有机物的结构中存在3个碳碳双键、1个羰基、1个(醇)羟基、1个羧基，A选项正确；结构中只有一个六元环，无苯环结构，故B、D错；分子中无酯基，C项错误。 【答案】　A 3．下列各组物质中，肯定是同系物的是(　　) 【解析】　结构相似，化学性质相似，组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物属于同系物。A项均符合CnH2n－6，含苯环，是苯的同系物；B项相差的不是CH2原子团；C项尽管相差两个CH2原子团，但二者结构不一定相似，不一定是同系物；D项中两物质是同分异构体。 【答案】　A 4．已知二甲醚和乙醇是同分异构体，下列鉴别二者的方法中不可行的是(　　) A．利用金属钠　　　　　　　B．利用质谱法 C．利用红外光谱法 D．利用核磁共振氢谱 【解析】　同分异构体相对分子质量一定相同，利用质谱法不能鉴别二者。 【答案】　B 5．有机物大多易挥发，因此许多有机物保存时为避免挥发损失，可加一层水即“水封”，下列有机物可以用“水封法”保存的是(　　) A．乙醇 B．氯仿 C．乙醛 D．乙酸乙酯 【解析】　有机物采用“水封法”保存必须满足两个条件：①不溶于水；②比水的密度大。乙醇、乙醛均易溶于水，乙酸乙酯比水轻；氯仿(CHCl3)是一种难溶于水且比水密度大的多卤代烃，故选B。 【答案】　B 6．下列物质中最简式相同，但既不是同系物，也不是同分异构体，又不含相同官能团的是(　　) 【解析】　A、C是同分异构体，D中甲醛的分子式为CH2O，甲酸甲酯的分子式是C2H4O2，但两者都含有相同官能团醛基(—CHO)，故选B。 【答案】　B 7．某有机化合物的结构简式如图所示 关于该化合物的下列说法正确的是(　　) A．由于含有氧元素不是有机物 B．完全燃烧时只有二氧化碳和水两种产物 C．属于醇 D．不能使溴水褪色 【解析】　有机物与是否含有氧元素没有关系；由于只含有碳、氢、氧三种元素，所以燃烧产物只有CO2和H2O；分子中的羟基直接与苯环相连，属于酚；分子中含有碳碳双键，能使溴水褪色，故选B。 【答案】　B 8．瑞士科学家库尔特·维特里希发明了“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。在化学上经常使用的是核磁共振氢谱，它是根据不同化学环境的氢原子在核磁共振氢谱中给出的信号不同来确定有机物分子中氢原子种类的，下列有机物分子中，在核磁共振氢谱中信号强度(个数比)是1∶3的是(　　) 【解析】　“核磁共振氢谱中信号强度(个数比)是1∶3”这句话包含两个信息：首先其核磁共振氢谱中信号中表明该物质有两种不同化学环境的氢原子；其次，这两种氢原子的核磁共振氢谱中信号强度是1∶3，即这两种氢原子的个数比是1∶3，由此我们很容易判断出符合题意的结构。 【答案】　B 9．下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(　　) ①乙烷(乙烯)光照条件下通入Cl2，气液分离 ②乙酸乙酯(乙酸)用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 ③苯(乙酸)用氢氧化钠溶液洗涤、分液 ④乙醇(乙酸)加足量生石灰、蒸馏 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　Cl2在光照条件下与乙烷、乙烯均可反应生成液态氯代烃。 【答案】　B 10．某气态有机物X含C、H、O三种元素，已知下列条件，现欲确定X的分子式，所需的最少条件是(　　) ①X中含碳质量分数　②X中含氢质量分数　③X在标准状况下的体积　④质谱确定X的相对分子质量　⑤X的质量 A．①② B．①②④ C．①②⑤ D．③④⑤ 【解析】　由①②可得有机物的实验式，由①②④可知有机物的分子式。 【答案】　B 11．如图是一个核磁共振氢谱，请你观察图谱，分析其可能是下列物质中的(　　) A．CH3CH2CH2CH3 B．(CH3)2CHCH3 C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2COOH 【解析】　由核磁共振氢谱的定义可知，在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种不同化学环境的氢原子，从图中可知有4种不同化学环境的氢原子。分析选项可得A项是2种，B项是3种，C项是4种，D项是3种。 【答案】　C 12．(2013·全国大纲卷)某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为58，完全燃