七年级生物上第一堂.pptx

生物学第1页

课堂纪律四件应该做事情：1.上课认真听讲；2.认真思索；3.主动讲话；4.做好笔记；四件不应该做事情：1.不准做小动作；2.不准交头接耳,讲小话；3.不准睡觉；4.不准起哄。第2页

课后作业要求1.要按时完成并上交；2.必须独立思索完成；3.要字迹工整，不能马虎潦草；4.老师批改作业后，假如有错，必须更正。第3页

同学们，你们喜欢生物吗？当你吃着草莓喝着牛奶时候当你在医院打疫苗时候当你跟宠物在玩耍时候这些问题都和生物息息相关！！第4页

生物是由什么组成？是怎样组成？（形态结构）地球上生物到底有多少种？（分类）为何一粒小小种子能够萌发，生长，最终长成参天大树？（生理）人从哪里来？（进化）处理这些问题都需要生物学知识，我们将要学习就是生物学——这一门全新学科。我们对生物学疑问？第5页

生物学是研究生命现象和生命活动规律科学。生物学概念生命现象：动物界巨人：鲸——高达33米，重达150吨；植物界巨人巨杉，能长100多米；中国巨人——姚明，身高2.26米.......生命活动规律：孟德尔遗传定律发觉第6页

2025/4/7生物学研究对象生物学所包括研究对象包含植物、动物、微生物和人。第7页

生物学主要性①粮食问题处理：第8页

2025/4/7第9页

生物学主要性②人口问题处理：第10页

生物学主要性③资源问题处理：第11页

2025/4/7第12页

生物学主要性④环境问题处理：第13页

生物学主要性⑤就医问题防疫接种证和免疫程序卡青霉素药片和制剂第14页

2025/4/7生物学主要性⑥生命与人奥秘问题第15页

学习生物学方法（1）注意理论联络实际，即注意与实际生活联络；（2）注意试验动手和观察等能力培养；（3）注意了解最新生物学科研进展；（4）注意与其它学科联络。第16页

作业1、预习生物特征，做完练习册上面课前预习部分；2、观察周围生物，并能熟练说出他所含有生物特征。第17页