气体的制取、检验及干燥2教程.ppt

专题复习; ;实验室里制取气体的思路:;;发生装置;加热KMnO4制氧气;反应物的状态;固液加热型;1、下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置图(用序号填空);;排水集气：短进气，长流水。;排水集气：短进气，长流水。;排水集气：短进气，长流水。;排水集气：短进气，长流水。;a.装药品,装药品并在试管口放一团棉花。 b.固定试管，试管口向上倾斜，铁夹夹在距试管口的三分之一处。 c.点燃酒精灯,先让试管均匀受热，然后对准药品所在位置加热。 d.导管口刚有气泡冒出时，立即收集氧气。 e.实验结束后先熄灭酒精灯，后从水槽中取出导管。 ;下图是实验室制取气体的常用装置。 ;把带火星的 木条放在集 气瓶中; （2013河南）在实验室中可选择下图装置制取气体。;（201２河南）右图是实验室制取气体的部分装置。;; 食品包装盒中常放入一小袋铁粉，人???称它为双吸剂，你知道为什么吗？ ;; 1、二氧化硫通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用下图装置收集一瓶干燥的二氧化硫,装置的导管按气流方向连接的顺序___→___→___→___→e(填字母),装置中的X是_____.; 2、某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。 ①A中反应的化学方程式为____________________。 ②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？ ③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接____、____接____、____接___。 ;我的小体会： ⑴本节课我学到了什么？ ⑵本节课我有了什么体会？ ⑶本节课的问题解决主要采 用了什么方式、方法？;谢谢！