清华大学计算机文化基础经典课件1.ppt

计算机基础知识 计算机文化基础 计算机与信息管理中心 内容提要 清华计算机课程体系 课程内容框架 学生个人情况调查 课外讲座内容预告 学习参考资料 介绍课程设计特点 计算机文化基础教学目标 考核要求 课程学习要求 人类追求的计算工具 第一台电子计算机（ENIAC） 电子恐龙的缩骨法——晶体管 将电脑浓缩在一颗芯片上 计算机第一定律——摩尔定律 计算机发展的几个阶段 计算机的商用化 奠定现代计算机发展的重要人物和思想 图灵与图灵机 冯·诺依曼计算机 计算机硬件基本组成 计算机的工作原理 软件的概述 计算机的语言——二进制 二进制概念 程序和指令 信息的存储单位 计算机发展 计算机发展——微型化 计算机发展——巨型化 计算机发展——巨型化 计算机发展——巨型化 计算机发展——网络化 计算机发展——智能化 计算机世界中的中国 计算机世界中的日本 计算机世界中的印度 计算机文化与道德 参考资料 　　 　　 　　 　　 世界排名前五的超级计算机 （1）COMPAQ ：Terascale （3024个处理器） （2）IBM：ASCI White （3）NEC超级计算机 （4）NEC超级计算机 （5）Cray超级计算机 计算机发展趋势 中国最快超级服务器：“曙光3000” 运算速度为每秒3800亿次（排名80位） 1/2，48小时的精确天气预报数据处理只需1小时38分钟； 1/4，一个月的气候预报仅用15分钟； 1/16，1000万人每人每天可以在网上点击800次网页； 1/32，1000万人每人每天可以收发7封“电子邮件”。 计算机发展趋势 计算机网络： 计算机技术与通信技术结合 的产物。 计算机网络的发展动力： 使用远程资源，共享程序、 数据和信息资源，网络用户 的通讯和合作。 日本1024台计算机利用并行作业 管理技术，实现高速操作环境。 计算机发展趋势 “总有一天，人类会造出一些举止跟人一样的 ‘没有灵魂的机械’来”。 ——笛卡尔（1637） 人类第一个“工业机器人”：一头在纺织机上挑纱的“驴”（1742年） 第一代机器人机械手（1962年出现） 第二代机器人具有“感觉”的机器人 第三代机器人装有启发式计算机的“智能机器人” Deepblue Garry Kasparov 计算机发展趋势 1952年在清华大学成立中国第一个计算机三人研究小组 组长 闵大可 电机系教授 1954年小组经扩充和调整，并入中科院近代物理研究所 负责人 钱三强 1958年完成第一台电子计算机103 1959年完成大型电子计算机104 1959年中国自行研究的107计算机问世 1965年中国开始研制第三代计算机（集成电路） 1977年研制成功中国第一台微机DJS050 计算机发展趋势 辉煌： 打败Intel的芯片巨人，迫使Intel 于1985年另辟战场（微处理器） 笔记本电脑的领军人物 失误： 第五代计算机（智能计算机）的开发者 高清晰度模拟电视 计算机发展趋势 硅谷 慧谷 世界软件产业王国 1985年，印度软件业产值为1000万美元 1994年，印度软件业产值为10亿美元 2000年，印度软件业产值为50亿美元 在软件出口规模和质量与总产值的比例上， 印度居世界第一。 计算机发展趋势 计算机是一种“可以传授给人知识的工具”，也是一种“无比有力的知识工具”。 真正对人类生活带来直接冲击的，不是计算机硬件本身，而是来自软件这种人类知识的产物。 参考教材 网站资源 计算机文化基础（第四版） 计算机文化基础上机指导 文化课网站学习功能介绍（基础知识） 第一次大课讲义（基础知识） 课程教学进度表（察看通知） 　　 　　 　　 　 计算机文化基础 * 课程教学设计特点 课程考核要求 计算机发展史 计算机软件概述 计算机文化与道德 计算机工作原理 计算机发展趋势 全校性选修课程 （计算机应用基础） 计算机文化基础 计算机技术基础 计 算 机 专 业 系 列 课 程 计 算 机 辅 修 专 业 各专业要求的计算机课程 计算机基础知识 图形用户界面的使用 办公自动化软件 网络应用 网页制作 多媒体技术应用 Welcome 大课教学 （概括总结） 上机辅导 （边讲边练） 课外讲座 （兴趣驱动） 网络学堂 （协作与自主） 课程教学活动组织 现代操作系统 文字处理软件 电子报表软件 多媒体演示文稿制作软件 矢量动画设计 平面图像处理 网络安全 网络应用基础 计算机硬件入门 建筑馆报告厅 周六/周日上午9:00 第五周起 教材：《计算机文化基础》（第四版