文化生活第一二单元测试.doc
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文化生活第一单元测试题
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1、我们所说的文化,是相对于经济、政治而言的( )
A人类认识世界、改造世界的活动及其成果
B人类全部精神活动及其产品
C人类改造自然的活动及其产品
D人类进行科技研究的活动及其产品
2、下列属于文化形式的有( )
①思想 ②理论 ③信仰 ④法律 ⑤文学 ⑥政治
A①②③⑥ B①②③⑤ C①②⑤⑥ D①②④⑥
3、“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种( )
A社会物质力量 B社会教育力量 C社会道德力量 D社会精神力量
4在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明( )
①???? 人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化
③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化
A②③ B②③④ C①②④ D①③④
5中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们( )
A文化遗产是国家和民族的重要标志 B应该大力发展我国的文化产业
C用法律手段遏制外国的文化掠夺 D应该坚持正确的文化发展方向
6某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活的道理是( )
A文化对人的影响来自特定的文化环境 B文化建设是思想道德建设的中心环节
C文化决定人的交往行为和交往方式 D文化是人类全部精神活动及其产品
7清华大学的“自强不息‘厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,厉学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( )
①???? 促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
8一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹说:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明( )
A中国人与美国人的思维方式基本相同 B全部美国人对中国文化存在误读
C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动
9、小离家老大回,乡音不改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首诗说明了( )
A文化能丰富人的精神世界 B文化能增强人的精神力量
C文化对人有潜移默化的影响 D文化对人有深远持久的影响
10、席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们)
A必须努力促进人的全面发展 B接受健康向上的文化是自发的
C应主动感悟优秀文化,提高人的文化素质 D应以优秀文化促进社会发展
11、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的( )
A 潜移默化的特点 B深远持久的特点 C相对独立性的特点 D差异性的特点
12、“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但是到今天,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明( )
①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的
②???? 文化可以脱离经济而存在 ④文化具有其自身的传承性
A②③ B②④ C①③ D①④
13.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是
①民族文化的多样性 ②文化具有深远而持久的影响
③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族文化是根本不相容的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.一个国家的文化遗产是
A.该国人文文化的集中表现 B.该国和民族历史文化成就的重要标志
C.该国自然文化的突出表现 D.该国全部历史文化的凝结
15.遵循各国文化一律平等的原则,就是要求在文化交流中做到
①尊重差异 ②理解个性 ③不分你我 ④和平相处
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.“传道、授业、解惑”体现了
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