九年级化学上册第二章《到实验室去化学实验基本技能训练(二)》(新版)鲁教版案例分析.ppt
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倍速课时学练 倍速课时学练 * * 化学实验基本技能训练(二) 1.如何使用天平称量物质? (1)物质的称取 一、物质的称量 天平 2.为什么称量物放在左盘? 3.称量药品时,砝码和药品颠倒的 后果? 重点 (1)称量干燥的固体药品前,应在两个托盘 上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把 药品放在纸上称量。 (2)腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿(如 小烧杯、表面皿)里称量。 (3)称量前要调节天平平衡:先将游码移到 零刻度,然后调节平衡螺母,直到天平平衡 为止。 (4)称量物放在左盘,砝码放在右盘;先 加大砝码,在加小砝码,后移游码。 注意事项 托盘天平的使用 液体的量取 量筒 (2)倾倒液体至接近所需液体的体积 (1)将量筒平放 (3)用滴管滴加液体至所需体积 (4)视线与量筒内液体的凹液面的最低处水平 讨论 读数时:仰视或俯视对读数有什么影响? 俯视:读数实际值 仰视:读数实际值 液体的量取 取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。 滴管的使用 取用少量液体时还可用滴管。 重点 ① 取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶胶帽; ② 不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),以备再用。 四、仪器的连接与洗涤 1、仪器的连接 2、检验装置的气密性 将导管一端放于水中,用手握住试管,导管口有气泡产生,说明装置气密性良好 2.仪器的洗涤 试管刷刷洗仪器 (3)仪器洗涤干净的标准: 试管内的水既不凝聚成滴,也不成股留下 冲洗仪器 倍速课时学练 倍速课时学练 *
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