专题复习考点10.绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡.doc
文本预览下载声明
考点10. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
一、选择题
1.(2010承德)12.图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )
[来源:学科网]
2.(2010济南)20.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方( )A.分解有机物B.消耗氧气
C.释放能量D.消耗二氧化碳
( )4.地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生C,必要的实验条件是( )
A.将种子淹没在水中B.在黑暗处进行实验C.保持种子的生命力D.严格控制氧条件( )( )( )( )( )( )( )( )( ) C
18.(2010日照)28.如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是( )C.②表示蒸腾作用,③表示消化与吸收 D.②表示消化与吸收,③表示呼吸作用
21.(2010乐山).夜间适当降低大棚内的温度,主要目的是A.降低温度可以减少病害B.温度呼吸作用机物消耗C.温度,蒸腾作用减弱,减少水分的散失D.温度,光合作用增强,有机物积累多25.(2011台湾)44.图(二十三)为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用,根据此图,下列有关甲、乙、丙、丁四种作用的推论,何者错误?( )
A.甲可能为呼吸作用 B.乙可能为排泄作用
C.丙可能为光合作用 D.丁可能为蒸散作用
26.(2011南安)28.“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地
区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜
这是因为 ( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
27.(2011怀化)8.下列哪项不进行呼吸作用 ( )
A、萌发的种子 B、未萌发的种子 C、煮熟的种子 D、新鲜的叶片
28.(2011怀化)24.我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间 ( )
A、呼吸作用消耗了大量的氧气 B、光合作用消耗了大量的水分
C、呼吸作用消耗了大量的有机物 D、光合作用消耗了大量的二氧化碳
29.(2011黄冈)5.依据右图分析,下列说法正确的是( )
A.若y表示二氧化碳含量,则a →b →c可表示血液在流经肺部毛
细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运
动前后血红蛋白的变化
C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一
段时间后血液中胰岛素的变化
D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好
30.(2011兰州)在农业生产中,下列措施有利于植物呼吸作用的是( )
A.给植物松土 B.移栽植物后遮阴 C.低温储藏蔬菜水果 D.粮食晒干后储藏
31.(2011潍坊)低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境 ( )
A.能使呼吸怍用旺盛 B.能使呼吸作用减弱
C.能够调节光合作用强度 D.使细菌等微生物不能生存
32.(2011泉港区)土壤板结不利于植物生长,其原因是( )。
A.缺少肥力,妨碍光合作用 B.缺少水分,妨碍光合作用
C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用 D.缺少氧,妨碍根的呼吸作用
33.(2011荆州)2010年“上海世博会”主题馆的生态绿墙上,栽种的众多上海本地的绿色植物,不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低小环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的? ( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用
34.(2011荆州)6.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
35.(2010深圳市)2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物
显示全部