EI241033EI251031程序设计语言(VB).doc

PAGE  PAGE 4 《程序设计语言(VB)》课程教学大纲 一、基本信息 英文课名：Programming Language ( VB ) 课程代码：EI241033/ EI251031 课程类别：核心必修/一般必修 学 时：64 学 分：4 适用专业：土木工程、工程力学、材料工程、环境工程、环境科学、给排水工程、地理信息、资源环境、地理科学、测绘工程、功能材料、生物工程、应用化学和材料化学等理工科专业 二、教学目标与要求 通过《程序设计语言(VB)》课程的学习，使学生掌握面向对象和可视化程序设计的基础知识、基本思想和基本方法，培养提高学生使用计算机分析问题和解决问题的能力，全面提高学生的计算机使用水平，为将来应用程序设计解决本专业中的问题打下基础。 熟悉Visual Basic开发环境，掌握面向对象、可视化程序设计的基本概念和常用控件使用；重点掌握结构化程序控制的三种基本结构，并且能够熟练运用之编写程序；掌握数组的概念、定义、基本操作及应用的常用算法；掌握控件数组的概念及建立；掌握子程序、自定义函数设计与参数传递的方法；掌握菜单的设计和文件操作；掌握一些常用的程序算法，能较熟练地用Visual Basic编写一般应用程序。 三、教学内容及学时数分配 （一）教学内容 1. Visual?Basic程序设计入门 教学内容：引例--“字幕动画，VB的特点，VB集成开发环境，主窗口，窗体设计／代码设计窗口，属性窗口，工程资源管理器窗口，工具箱窗口，其他窗口，创建应用程序的过程，VB程序结构和编码规则。 重点：窗体设计／代码设计窗口，属性窗口，创建应用程序的过程，VB程序结构和编码规则。 难点：窗体设计、代码设计窗口和属性窗口。 2. 面向对象的可视化编程基础 教学内容：程序设计方法的发展，类和对象，对象的属性、方法和事件，控件的基本属性，窗体，标签，文本框，命令按钮，图片框和图像，综合应用。 重点：对象的属性、方法和事件，控件的基本属性，窗体，文本框，命令按钮。 难点：对象的属性、方法和事件的基本概念，文本框。 3. VB程序设计基础 教学内容：?引例--圆柱体积和表面积计算，数据类型，标识符，???量，变量，运算符，表达式，数学函数 ?转换函数，字符串函数，日期函数，其他实用函数，综合应用，程序调试，错误类型，调试和排错。 重点：数据类型，变量，运算符，表达式，转换函数，字符串函数，调试和排错。 难点：数据类型概念，表达式的书写规则，运算符的优先级，不同数据类型的转换，字符串函数。 4. 基本控制结构 教学内容：?引例--温度转换，赋值语句，数据输入，数据输出，If条件语句，Select?Case语句，选择结构的嵌套，条件函数，选择控件与分组控件，引例--求n的近似值，For…Next循环语句，Do…Loop循环语句，循环结构的嵌套，Go…To语句，Exit和End语句，滚动条、进度条和定时器，综合应用。 重点：赋值语句，数据输入，数据输出，If条件语句，Select?Case语句，选择结构的嵌套，For…Next循环语句，Do…Loop循环语句，循环结构的嵌套，Exit和End语句。 难点：Select?Case语句，选择结构的嵌套，循环结构的嵌套。 5. 数组 教学内容：?引例--统计成绩问题，数组的概念，定长数组及声明，?动态数组及声明，?数组的基本操作，数组排序，有序数组的维护，列表框，组合框，?列表框和组合框的应用，自定义类型，自定义类型数组及应用，综合应用，控件数组，控件数组应用。 重点：数组的概念，定长数组及声明，数组的基本操作，数组排序，列表框，组合框，自定义类型。 难点：数组排序，?动态数组及声明，自定义类型。 6. 过程 教学内容：引例—求多边形面积，函数过程的定义和调用，引例—显示圣诞树，子过程的定义和调用，形参和实参，传地址与传值，数组参数的传递，变量的作用域，静态变量，综合应用，递归，二分法。 重点：函数过程的定义和调用，子过程的定义和调用，形参和实参，传地址与传值，数组参数的传递，二分法。 难点：形参和实参，传地址与传值，递归。 7. 用户界面设计 教学内容：菜单编辑器，下拉式菜单，弹出菜单，通用对话框，自定义对话框，工具栏设计，综合应用，鼠标和键盘，应用程序向导。 重点：菜单编辑器下拉式菜单，通用对话框。 难点：菜单编辑器，弹出菜单。 8. 数据文件 教学内容：引例—学生信息处理程序，文件分类，文件访问流程，顺序文件，二进制文件，综合应用。 重点：文件访问流程，顺序文件。 难点：文件访问流程。 9. 图形操作 教学内容：引例—绘制正弦曲线，坐标系统，当前坐标，线宽和线型，填充和色彩，Lin