部编版道德与法治九年级下册回望成长.pptx

第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发第1课时 回望成长;①丰富多彩的职业是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ②进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么；当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 ③能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气；兴趣往往需要在实践中发现、培养，也会随着环境、条件的变化而改变；在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。④我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养。增强我们的法治意识、涵养道德、健全人格，为我们将来的职业发展奠定良好的基础，为精彩的明天做好准备。;初中生活，有哪些收获？（在过程中获得的体验与感悟才是真正有意义的学习收获） ①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的道路上互帮互助,风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。 ⑥正确认识自己,勇于战胜自己。⑦面对迷茫、彷徨、忧虑,要始终勇敢面对，奋力前行。⑧学会反思,总结成功的经验和失败的教训。⑨要发现自己的长处,挖掘自己的潜能，实现自我超越。;人生道路，如何选择？ (1)我们要懂得珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。 (2)我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向 (3)我们要自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 (4)无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。;教学目标;情景导入 生成问题; 同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整整三年做为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——;回望成长; 1、收获的季节：①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的 ；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会 ；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立 ，主动思考人类的前途命运。②我们学会 ，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探素的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。③结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的 ，才是真正有意义的学习收获。;2、结束与开始：①在人生道路上，我们每次关键性的 都将对未来产生重要影响。②现在，我们站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和 。③初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。④未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的 。;探究一 收获的季节; 日月如校，我们即将完成义务教有阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称并与同学分享。; 小结：初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会做人；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。;探究二 结束与开始; 材料一 宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提倡改革被贬知邓州。在遭受政治上的无情打击之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”，铭志千古。; 材料二 能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人——歌 德; 小结：材料一说明