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2019级机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案.pdf

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2019级机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案

(专业代码080202)

一、专业简介

机械设计制造及其自动化专业以机械设计与制造为基础,融入计算机科

学、信息技术、自动控制技术,以研究各种工业机械装备及机电产品从设计、

制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科;主要任务是运用先进

设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产

品智能化的设计与制造。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备机械设计制造及其自动化

基础知识和应用能力,掌握机械设计、机械制造、及自动化等方面基本理论,

具备机械工程师基本能力要求,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组

织管理等方面基本能力,能在制造业、汽车等工业领域从事工艺与装备设计、

产品制造、技术应用、技术革新、生产管理等工作,服务区域经济社会发展,

富有创新创业精神的应用型高级工程技术人才。

三、培养要

本专业学生主要学习机械设计、制造和控制的基础理论,学习计算机技术和

信息处理技术的基础知识,接受到现代机械工程师的基本训练,具备以下几方面

的知识和能力:

毕业生能力要求:

1.工程知识:能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决机

行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对机械工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用

恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测

与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工

程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并

理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对机械工程领域复杂工程问题的工

程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解

并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责

人的角色。

10.沟通:能够就机械工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有

效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并

具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环

境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的

能力。

四、毕业学分要求

本专业总学分为181.5学分。

机械原理、机械设计、机械制造技术、单片机原理及应用、液压与气压传

动、数控加工工艺与编程、机械制造工艺学。

八、课程结构及学时学分比例分配表

课程大类课程子类学时数学分数学时比例学分比例

公共基础教育平台必修课8324634.225.1

课(面向全院学生)选修课160106.65.4

学科基础教育平台必修课6404026.321.8

课(面向二级学科)选修课4832.01.6

必修课224149.27.6

专业教育平台课

方向课6442.62.2

(面向专业)

任选课192127.96.5

独立实验2728.511.24.

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