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保险学原理与实务 课程设计 设计题目：李勇家庭保险计划书 专 业 金 融 学 班 级 经类094 学 号 3090552110 学 生 李 勇 指导教师 杨 沁 杨敏利 2012年 秋季 学期 《保险学原理与实务》课程 设计成绩评定 对 经类094 班 学生 李勇 所完成的题目为 李勇家庭保险计划书 的课程设计，经考核，给出如下评语： 并综合评定该生课程设计成绩为 。 指导教师： 年 月 日 “保险学理论与实务”课程设计任务书 一、课程设计的内容： 1. “保险业务教学模拟系统”软件操作实训。 该“保险业务教学模拟系统”真实再现了保险公司的业务操作流程。它通过提供多个多种类型的案例，模拟出保险公司真实发生的业务；学生则根据案例中所涉及的内容与情景进行业务操作。系统会随机安排两个学生为一组，分别互换模拟保险公司与客户的角色，通过保险公司与客户的互动操作来完成案例所要求的内容。各位同学可根据教师安排内容，有目的地进行保险业务管理、客户管理、产品管理等方面业务流程的操作；教师同时可以根据各位同学的操作记录为之打分，以便随时查看学生操作，并对之监督与指导。 2.保险方案设计实训。 要求各位同学以“自己的家庭”为客户，为自己的家庭设计一份保险计划书。各位同学通过对自己家庭成员的访谈与调查，明确自己家庭的保险需求，了解家庭的收支状况，诊断家庭的风险承受能力，进而在比较市场各家保险公司同类产品的保障范围、价格、服务的基础上筛选出最佳险别与险种进行组合，制定最优家庭保险方案。方案应涵盖家庭财产保险、人寿保险、健康保险、意外伤害保险等基本险别，以最小成本获得最佳收益，并应获得家庭成员的认可，最大限度的满足家庭需求。最终提交“保险计划书”分析报告一份。 二、课程设计完成的方法与步骤： 1.“保险业务教学模拟系统”软件操作训练。 按照学生“保险业务教学模拟系统”操作指南，完成相关业务的上机操作。 第一步：登陆桌面“保险业务教学模拟系统”。 第二步：按照自己的真实学号、姓名在进行“注册”，等