2015-2016高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活规范.ppt
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2024_2025年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课第一框色彩斑斓的文化生活学案新人教版必修3.doc
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第一框色调斑斓的文化生活
必备学问·自主学习
一、当代文化生活素描
1.现状:色调斑斓,呈现多样性特点。
2.缘由:
(1)现代科学技术的发展。
(2)社会主义市场经济的发展。
有人认为:现代文化生活丰富多彩,主要是因为大众传媒的发展。这种说法正确吗?
提示:错误。大众传媒对文化生活的丰富和发展发挥了重要作用,但现代文化生活丰富多彩,主要还是因为社会主义市场经济和现代科学技术的发展。
二、文化生活的“喜”与“忧”
1.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了很多可喜的改变。
2.文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
3.文化市场越活跃,文化产
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2017-2018学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 1 色彩斑斓的文化生活讲义 新人教版必修3.doc
第八课 走进文化生活
学案1 色彩斑斓的文化生活
走进生活 目标导航 近年来，“网红”(即“网络红人”)越来越多，越来越火。“网红”丰富了人们的娱乐生活，给人们带来了欢乐。但一些“网红”为了追求关注度，网络直播的内容十分低俗，很多“网红”都在挑战社会的道德底线和公序良俗。
思考 材料反映了当前文化生活中的什么现象？出现这种现象的原因是什么？
提示 材料反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”的现象。文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是，文化市场的自发性和传媒的商业性，使得“网红”片面的追求关注度，从而引发了令人忧虑的现象。 1.通过自主学习，了解我国当代文化生活呈现的特点及其原
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2017-2018学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 1 色彩斑斓的文化生活课件 新人教版必修3.ppt
学案1 色彩斑斓的文化生活 第八课 走进文化生活 近年来，“网红”(即“网络红人”)越来越多，越来越火。“网红”丰富了人们的娱乐生活，给人们带来了欢乐。但一些“网红”为了追求关注度，网络直播的内容十分低俗，很多“网红”都在挑战社会的道德底线和公序良俗。 思考 材料反映了当前文化生活中的什么现象？出现这种现象的原因是什么？ 提示 走进生活 材料反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”的现象。文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是，文化市场的自发性和传媒的商业性，使得“网红”片面的追求关注度，从而引发了令人忧虑的现象。 目标导航 1.通过自主学习，了解我国当代文化生活呈现的特点及其原因
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2024_2025学年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课第一框色彩斑斓的文化生活学案新人教版必修3.doc
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第一框色调斑斓的文化生活
必备学问·自主学习
一、当代文化生活素描
1.现状:色调斑斓,呈现多样性特点。
2.缘由:
(1)现代科学技术的发展。
(2)社会主义市场经济的发展。
有人认为:现代文化生活丰富多彩,主要是因为大众传媒的发展。这种说法正确吗?
提示:错误。大众传媒对文化生活的丰富和发展发挥了重要作用,但现代文化生活丰富多彩,主要还是因为社会主义市场经济和现代科学技术的发展。
二、文化生活的“喜”与“忧”
1.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了很多可喜的变更。
2.文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
3.文化市场越活跃,文化产品越丰
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2024-2025学年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课课时一色彩斑斓的文化生活精炼含解析新人教版必修3.doc
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课时一颜色斑斓的文化生活
一、选择题
1．在影视、小说圈子中，很多人持这样一种观点：冷门作品佳作多，好看，艺术性高；热门作品商业化，不好看，艺术性低。造成这一现象的缘由可能在于()
A．文化市场的自发性和传媒的商业性
B．我国文化市场的准入门槛在降低
C．人民群众的文化需求日益多层次化
D．文化的商业性与艺术性难以统一
答案A
解析冷门作品佳作多，好看，艺术性高，热门作品商业化，不好看，艺术性低，造成这一现象可能是由于文化市场的自发性和传媒的商业性，A符合题意。热门作品商业化，不好看，艺术性低，不能说明我国文化市场的准入门槛在降低，B不符合题意。人民群众的文化需求日益多层次化，
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2024-2025学年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第8课第1框色彩斑斓的文化生活课堂达标含解析新人教版必修3.doc
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第1框颜色斑斓的文化生活
一、选择题
1．改革开放以来，我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品；同时，也存在着有数量缺质量的现象，存在着抄袭仿照、千篇一律等问题。对此，生疏正确的是(A)
①文化生活有“喜”也有“忧”
②是文化市场进展的必定结果
③需要国家加强治理和正确引导
④满足了人们多样化的文化需求
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[解析]材料体现了文化有“喜”也有“忧”，针对上述问题需要国家加强治理，正确引导，①③符合题意。加强对文化市场的治理和正确引导可以避开文化市场引发的令人忧虑的现象，②说法过于确定。文化市场的“忧”并不能满足人
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2024年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化8.1色彩斑斓的文化生活学案新人教版必修3.doc
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色调斑斓的文化生活
主题一生活中的“喜”与“忧”
【问题探究】
情景2024年全国电影总票房642.66亿元,较2024年609.76亿元同比增长5.4%,提升空间巨大。全行业将更加留意电影的社会效益,良好口碑将带来可观的经济效益,带来电影产业的良性循环。随着移动互联网技术的升级改造,以互联网为助力的中国电影产业将获得进一步发展。
问题:
1.我国电影业快速发展的缘由是什么?
提示:(1)现代科学技术的发展,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了翱翔的翅膀。(2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色调。
2.为什么会有
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高中政治第四单元第八课第一框色彩斑斓的文化生活创新演练大冲关新人教版必修3.doc
第四单元 第八课 第一框 色彩斑斓的文化生活创新演练·大冲关
一、单项选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的
2012·南充高二模拟 “开门办春晚”，让普通老百姓登上舞台，由网友投票选举出的“草根明星”如山东的“大衣哥”等成为2012年中央电视台春节联欢晚会的一大亮点，获得了观众的好评。据此回答1～2题。
1．上述材料说明 A．现代科技促进了大众传媒的发展
B．应该大力发展人民大众喜闻乐见的文化
C．大众文化代表了中国文化发展的方向
D．获得观众认可的文化就是主旋律文化
解析：让普通老百姓登上舞台、“草根明星”受到人民欢迎说明这一做法反映了人民群众的利益与
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2024-2025学年高中政治第4单元发展中国特色社会主义文化第8课第1框色彩斑斓的文化生活教案新人教版必修3.doc
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第1框颜色斑斓的文化生活
规律脉络：本单元作为文化生活的升华，围绕“进展中国特色社会主义文化”这一中心议题，主要从文化选择、文化建设、培育新人三个方面开放。本单元作为文化生活的结束部分，起到了对全书归纳总结的作用，中心议题是进展中国特色社会主义文化。
学问结构：第八课就文化选择而言，分析了文化生活颜色斑斓的缘由、文化生活有喜有忧的缘由和要求、进展人民群众喜闻乐见的大众文化、抵挡落后文化和腐朽文化、进展中国特色社会主义文化。第九课就文化建设而言，分析了文化道路的选择、中国特色社会主义文化的形成和作用、文化进展道路、进展中国特色社会主义文化的措施、文化自信、坚持社会主
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2024-2025学年高中政治第4单元发展中国特色社会主义文化第8课第1框色彩斑斓的文化生活作业含解析新人教版必修3.doc
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颜色斑斓的文化生活
(建议用时：40分钟)
1．舞台处处有，歌声时时闻。以全国新农村文艺展演为载体，全国各地农村拉开了文化建设的恢宏篇章。宽敞农村居民和城里人一样在广场上跳舞、唱歌、健身、闲逛。丰富多彩、雅俗共赏的广场文化活动，不仅满足了宽敞农民群众的精神文化需求，而且对传播先进文化，提高农民素养起到了很好的作用。从文化生活角度，上述材料描述的现象表明()
A．人们的道德素养提高了
B．人们的政治地位提高了
C．人们文化生活的多样化
D．人们的风俗习惯变化
C[材料阐释人们文化生活的多样化，并不意味着人们的道德素养提高，A不符合题意。材料未涉及人们的政治地位，B
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2024_2025学年高中政治第四单元发展先进文化第八课第一框色彩斑斓的文化生活课后练习含解析新人教版必修3.docx
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第一框色调斑斓的文化生活
课后篇巩固提升
随堂巩固训练
一、选择题
1.近年来,“文化消费”的范围已渐渐从音乐、戏剧、绘画等文艺领域,扩展到了更贴近人们日常生活的饮食、时尚、运动、影视、动漫等生活领域,相关的消费市场也在不断扩大。这表明我国当前文化生产与文化消费的特点为()
A.形式多样,喜忧参半 B.市场活跃,内容丰富
C.多元主导,异彩纷呈 D.色调斑斓,通俗消遣
解析近年来,“文化消费”的范围已渐渐从文艺领域,扩展到了生活领域,相关的消费市场也在不断扩大,这表明我国当前文化生产与文化消费的特点为市场活跃,内容丰富,B项符合题意;喜忧参半在材料中未涉及,应解除A项;
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高中政治第八课第一框色彩斑斓的文化生活新人教.ppt
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2025版高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活第二框在文化生活中选择提升训练含.docx
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其次框在文化生活中选择
基础过关练
题组一阳光下的阴影
1.(2024河南郑州郊县高二教学质量评估)当新冠疫情发生时,微博、微信等自媒体总会流传诸多谣言,严峻混淆视听,危害社会稳定。治理谣言,须要每个公民()
①提高视力,擅长鉴别信息真伪
②加强自律,做好自己的本职工作
③接受他律,不参与网络活动
④主动律他,与造谣行为作斗争
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
题组二提高视力,拒绝污染
2.(2024广西柳铁一中高二期末)近年来,拜金主义、享乐主义和极端个人主义的流行,对过洋节信洋教的宣扬,对西方文化的全面确定,导致青年人缺乏文化本根意识。上述观点中的文化现象 ()
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2017-2018学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 2 在文化生活中选择课件 新人教版必修3.ppt
学案2 在文化生活中选择 第八课 走进文化生活 优秀的网络歌曲朗朗上口、含义深刻、富有凝聚力，如《隐形的翅膀》《感恩的心》等，这些优秀歌曲往往经久不衰。而有些恶俗网络歌曲则低俗不堪，主题空洞，充斥着语言暴力，这些不健康的歌曲败坏了社会风气，毒害了青少年心灵。由于未成年人辨别是非的能力尚未成熟，很难自觉抵制精神污染。 思考 上述材料反映了什么问题？青少年应怎样自觉抵制不健康歌曲的精神污染？ 提示 走进生活 文化生活中有优秀的文化，同时，也存在污染文化环境，危害社会的“阴影”。青少年应提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力，要努力提高自身的科学文化素质和思想道德素质，自觉抵制
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2017-2018学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 2 在文化生活中选择讲义 新人教版必修3.doc
学案2 在文化生活中选择
走进生活 目标导航 优秀的网络歌曲朗朗上口、含义深刻、富有凝聚力，如《隐形的翅膀》《感恩的心》等，这些优秀歌曲往往经久不衰。而有些恶俗网络歌曲则低俗不堪，主题空洞，充斥着语言暴力，这些不健康的歌曲败坏了社会风气，毒害了青少年心灵。由于未成年人辨别是非的能力尚未成熟，很难自觉抵制精神污染。
思考 上述材料反映了什么问题？青少年应怎样自觉抵制不健康歌曲的精神污染？
提示 文化生活中有优秀的文化，同时，也存在污染文化环境，危害社会的“阴影”。青少年应提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力，要努力提高自身的科学文化素质和思想道德素质，自觉抵制不健康歌