第1单元小数乘法复习课练习题及答案（数学试卷新课标人教版五年级上课文练习）.doc

整理和复习 不夯实基础，难建成高楼。 1. 填一填。 (1)35×0.73的积有(　　)位小数。 (2)0.25的8倍是(　　)，算式是()。 (3)6.5×2.4＋6.5×7.6＝eq \x(　)〇(eq \x(　)〇eq \x(　)) (4)12.5×3.4×0.8＝(eq \x(　)×eq \x(　))×eq \x(　) (5)9.954保留两位小数是(　　)，保留一位小数是(　　)，保留整数是(　　)。 (6)2.15时＝(　　)时(　　)分 2. 选一选。 (1)0.36×0.25的积是(　　)。 A. 0.009　　B. 0.09　　C. 9 (2)1.24×0.24的积精确到百分位约是(　　)。 A. 0.27 B. 0.30 C. 0.3 D. 0.31 (3)计算2.5×4.4，正确的是(　　)。 A. 2.5×4.4＝2.5×4＋1.1 B. 2.5×4.4＝2.5×4×0.4 C. 2.5×4.4＝2.5×(4＋0.4) (4)下面各式的积小于0.68的是(　　)。 A. 0.68×1.01 B. 0.68×0.99 C. 0.68×1 3. 用你喜欢的方式进行简便计算。 9.9×9＋9.9 12.5×32×2.5 0.8×0.6×1.25 3.14×7.2＋3.14×3.8－3.14 4. 请提出一个数学问题，再解答。 重点难点，一网打尽。 5. 一间教室，宽是6.5米，长是宽的2.5倍，这间教室的面积是多少平方米？(得数保留整数。) 6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元，排球每个28.8元，学校一共应付多少元？ 7. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，4.5小时到达乙地，如果按每小时75千米的速度，3.8小时能到达吗？ 8. 两个因数的积是24.4，其中一个因数扩大6倍，另一个因数缩小2倍，积是多少？ 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 9. 用简便方法计算下面各题。 11×22＋0.22×3300＋660×2.2 10. 一个小数与它自己相乘，相减，所得的积与差加起来是0.36，这个小数是多少？ 整理和复习 1. (1)两　(2)2　0.25×8　(3)6.5×(2.4＋7.6) (4)(12.5×0.8)×3.4　(5)9.95　10.0　10　(6)2　9 2. (1)B　(2)B　(3)C　(4)B 3. 99　1000　0.6　31.4 4. 略 5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米) 6. 443.4元　7. 不能 8. 73.2 9. 原式＝11×22＋22×33＋66×22 ＝(11＋33＋66)×22 ＝110×22 ＝2420 10. 0.6