经济思想史复习指导.ppt

复习: 1、试述重商主义的主要理论观点，结合当前的国际贸易问题简述重商主义的现实影响。 课件第2章第2节（3条主要信条） 现实影响分析（案例）： 低估币值 贸易壁垒 关税、配额、许可证 环境标准、质量标准、劳动标准等等 指出各国不断重走重商主义老路的根本原因是无法妥善解决本国的剩余劳动力（即失业）问题。 2、试述重农学派的主要理论观点、代表人物及其对后世的影响。 主要理论观点：课件第3章第4节 代表人物：魁奈和杜尔阁 对后世的影响：课件第3章第4节（课本P30页） 3、试用魁奈的经济表分析其中蕴含的重农思想和政策主张。 首先画图（课件第3章第2节，课本P31页） 其次说明 流通的起点 五次流通 流通的结果 最后用“纯产品学说”、“单一地租税”、“自由放任（相对于重商主义）”等观点阐述其重农思想和政策主张。（课件第3章第2节） 4、试述古典学派的主要理论观点和对后世的影响。并分析其历史进步性及局限性。 课件第4章第1节 分析其局限性时指出市场经济的缺陷。 5、亚当·斯密在《国富论》中是如何阐述他的“天赋自由”思想体系的？如何正确理解亚当·斯密的“经济人”概念？ 课件第5章第4节 （三、 利益的和谐与有限制的政府 5点总结，其中第4点国际贸易绝对优势理论不需要画图，只需简单文字说明即可。参考课本P55-57页） 课件第5章最后《道德情操论》和《国富论》的关系 6、试述亚当·斯密用自然价格和市场价格之间的关系解释自由竞争实现资源有效配置的原理。 课件第5章第5节（二、市场价格），参见课本P59-60页。 7、亚当·斯密是如何看待市场经济中政府（国家）的作用的？评述其与凯恩斯看待政府作用的不同点。 课本P55页倒数第4—5行，P57页第10—13行，参见课件第5章第4节中关于国家的作用。 课件第12章第2节（二、 凯恩斯的思想体系中，第5点：经济政策）： 凯恩斯断定，由私人消费和投资组成的“有效需求不足”是经济发展过程中的必然趋势，因此要实现充分就业，扩大国民收入，就必须由国家出面干预经济。 主要干预措施是增加财政支出，增加总需求，实现充分就业的均衡，而非“非充分就业均衡”。 凯恩斯认为新古典经济学描述的自发市场力量无法消除资本主义危机和失业，只有依靠一只“看得见的手”——即政府干预，资本主义才能摆脱萧条和失业。 凯恩斯使经济理论与政策制定相协调。世界大战、世界范围内的经济萧条和现代生活的日趋复杂逐渐削弱了自由放任主义的影响。对于经济波动必须采取某些行动的要求变得日益迫切，而凯恩斯既提供了对经济波动的一种解释，也提供了缓和经济波动的一种方案。经济学家和经济分析在决定政府政策方向中的作用因此得以大大提高。 8、用图示分析亚当·斯密的经济增长和发展理论。 课本P64-66页。先画图，再解释各箭头含义。总结。 9、试述马尔萨斯人口理论的主要观点，并分析其对现代社会的借鉴意义。 课件第6章第1节：人口规律和控制措施 现代社会人口和资源环境的矛盾（自由发挥，酌情给分） 10、试述马尔萨斯的市场供给过剩理论，并评价其提出的政策主张。 课件第6章第2节 有效需求不足理论 主要政策主张：养活一大批只消费不生产的人（地主阶级）、战争、公共事业 11、李嘉图是如何阐述他的劳动价值论的？他的劳动价值论的困境是什么？马克思是如何解决这个困境的？为什么李嘉图又被称为“社会主义之父”？ 课件第7章第4节（一、交换价值的决定） 12、用图示表示李嘉图分配理论中随着劳动力规模的扩大，产品在地租、利润和工资之间的分配关系的变化。在图中标明资本停止积累的点。用该模型的结论说明李嘉图为什么反对“谷物法”。 课本P90-92页。 P92页，7．6政策含义中关于反对谷物法的理由 13、简述李嘉图稳定货币的方案，并用图表说明李嘉图的比较优势理论，它们导致了英国历史上哪两项著名的政策变革？ 课件第7章第2节（稳定货币方案） 课件第7章第6节（比较优势理论） 课件第7章第8节（两项著名的政策变革） 14、简述马克思的危机理论，并运用其分析当前的世界经济危机。 课件第9章第3节（三、 资本主义社会的运动规律第4点：资本积累与经济危机） （1）完整论述危机理论； （2）分析当前世界经济危机的起因和发展过程； （3）资本主义国家的挽救措施 （4）马克思危机理论对当前世界经济危机的解释力； （5）你认为扩张的财政和货币政策能否根治经济危机？(自由发挥,酌情给分) 15、试述边际学派产生的历史背景、基本立场和主要理论观点。 课件第10章第一节（一、二、三） 16、试述效用价值论的历史发展过程并评价其理论缺陷。 课件第八章第一节 效用决定价值理论 萨伊在他的生产论的基础上提出了效用价值论。 效用是物品满足人类需要的内在力量。 所