争做新时期的优秀教师.doc

争做新时期的优秀教师 作者： 李慧英 (初中物理 ?湖南永州初中物理一班 ) ?? 评论数/浏览数： 3 / 160 ?? 发表日期： 2010-11-11 23:13:02 ? 希望通过自己的努力，尽快成为一名受学生欢迎，领导同事喜欢，家长放心，自己安心的新时期优秀教师。 ??? 我知道自己的人生要好好规划和经营，工作更是如此，在每个时期都要有相应的工作计划。通过观看视频课程《教师如何制定专业发展计划》，让我受益匪浅，让我明白制定教师专业发展计划是多么的重要，而制定自己有效可行的专业发展计划并不是那么简单的事。 ??? 教师专业发展阶段有五个时期：准备期、适应期、发展前期、发展后期和创造期，这是一个理论模型。首先我们根据这个理论模型判断自己的专业发展水平，看自己属于哪个阶段，然后结合自己的专业水平制订自己的两年发展计划。 ??? 通过学习，与给出的几个时期相比较，我觉得自己目前处于的阶段是完成了适应期向发展前期迈进。对于这种状况，我制定的专业发展计划如下。 ??? 第一．继续关注书本，教参，考纲，网络资源。把这些资源综合在一起，认真备好每一节课。（我是去年开始参加工作的新老师，上个学年带初二物理，这个学年带初三物理。）在自己的第一轮教学中，摸清初中物理教材的知识点，重点，难点，各知识点的难易程度如何把握，各知识点的衔接等等。总之，熟悉好初中物理教材。看学校安排，如果继续带初中的话，希望在带下一届学生时，能很好的独立担任一个年级的物理教学。 ??? 第二．关注学生的发展。学生是学习的主题。让学生积极主动自愿的学习，培养学生的自主学习能力，动手操作能力，课堂上积极高效参与小组合作探究学习进行小组自我展示能力，这是一个很重要的课题。我将坚持不解，继续努力。 ?? 第三．作为一名新老师，需要虚心向其他老师请教，向他们学习。这个学期学校安排了我与一位经验丰富的老师同教一个年级，这给了我一个很好的学习平台。每上一个新课时之前我都会先去听一节课，学习教育教学经验。在教育教学方面有自己不能解决的问题的时，及时向他们请教。经过不断学习，发现自己这个学期进步很快。要保持这种状态，继续加油！ ?? 第四．积极主动参加各种教育教学活动，例如现在的“中小学教师远程教育培训”。“活到老，学到老”，不断给自己充电，充实自己，提升自己的“质量”。 ?? 第五．坚持课堂教育教学改革。希望在这一届初三学生毕业时，已经有了符合新课堂教学模式的自己独特的课堂。现在还在努力摸索中，希望在近两年内能得到完善。 ?? 第六．不断反思积累。 希望通过自己的努力，尽快成为一名受学生欢迎，领导同事喜欢，家长放心，自己安心的新时期优秀教师。