初三第一轮复习资料.doc

目 录 第一单元 测量 力和运动 …………………………………4 第二单元 声和光 …………………………………………15 第三单元 机械和功……………………………………… 25 第四单元 热与内能……………………………………… 36 第五单元 密度、压强和浮力…………………………… 43 第六单元 电 路……………………………………………56 第七单元 磁 原子和星系…………………………………69 参考答案 ……………… …………………………………75 Ω）； 10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（k·h）二、1小时（h）=60分（min）=3600秒（s） 1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm） 1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2） 1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3） 注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。 1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg） 1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA） 1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV） 1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）。 例：（2010静安区）世博期间，游客可以乘坐游船领略世博园区美景。若某游船在浦江上直航240米用时60秒，则该游船的速度为_________米/秒。以该船为参照物，岸上的中国馆是_________的（选填“静止”或“运动”）。 7．物体运动的路程-时间图像（s-t图像） 静止 匀速直线运动 注意：s-t图像是中考的必考内容，根据图像通过求直线斜率的方式将速度大小求出，再根据匀速直线运动的规律来求解问题。 例：甲、乙两辆小车在平直的路面上同时、同地出发向正南方向运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图，如图7所示。由图知小车甲做__________运动，速度大小为__________米/秒。10秒后，甲、乙两车相距__________米。 图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图_________主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_________主要表示力能使物体发生形变。[均选填“(a)”或“(b)”]。足球在空中下落过程中相对地面是_________ (选填“运动”或“静止”)的。 例：如图所示，弹簧测力计的最小分度值为______牛，测量范围为__________牛，指针所指的示数为_________牛。 例：重为4牛的物体静止在水平面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。例：在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于_________或_________状态进行研究。实验时，需要_________的示数。图（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在____________上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于_________。若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体_________处于平衡状态（选填“可能”或“不可能”）。 同向二力合成 反向二力合成 例：（2010虹口区）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点，如图（a）所示，然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至O点，如图（b）、（c）所示。（1）在图（a）中，弹簧测力计的最小分度值为________牛，指针所指的示数为________牛。（2）实验中，小王同学每次均将橡皮筋右端拉至O点，这样做的目的是______________________。（3）由实验可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于_______________。 7．惯性：一切物体具有保持性质。：一切物体总保持或状态例：（2007上海中考）如图(a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图(c) 和 (d) 所示。 由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 (请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有__________________的性质。 （2）在相同情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。 （3）摩擦的利用的防止。（思