不计空气阻力gensee.ppt

功和能答疑及拓展 视频课主讲老师：孟卫东 答疑主讲老师：王 东 知识回顾 科技使学习更简单 功和能： 1、功：力和物体在力的方向上位移的乘积称为力对物体做的功． W=fscosα;且功是 ，α取值不同，功会出现正负，正功表示 做功，负功表示 做功，合力的功等于各分力分别做功的 ． 2、功率：表述力对物体做功快慢的物理量 （1）平均功率： （2）瞬时功率： （3）额定功率： 3、机车的两种启动方式 ①机车以恒定的功率启动 ②机车从静止匀加速启动 知识回顾 科技使学习更简单 功和能： 4、动能定理：动能定理表述了合外力做功（或外力对物体做的总功）和动能的变化之间的关系：合外力在一个过程中对物体所做的功（或外力对物体做的总功） ，等于物体在这个过程中 (增加)． 应用动能定理解题的一般步骤 (1)选取研究对象，确定研究过程； (2)分析受力及各力的做功情况(①受哪些力作用？②每个力是否做功？③在哪段位移及哪段过程中做功？④做正功还是做负功？⑤做了多少功？)，求出代数和； (3)根据初、末状态，确定初、末动能； (4)应用动能定理，列出方程求解，必要时要注意分析题目中潜在的条件，补充方程进行求解． 5、功能关系： 6、机械能守恒定律 试题出处 科技使学习更简单 1、功和能的经典精讲：4.1.1功的例题 2、功和能的讲点精讲：4.2.1功率的例题（机车启动） 3、功和能新题赏析：2.1题一（瞬时功率） 4、功和能新题赏析：2.4题四（动能定理） 5、功和能新题赏析：2.5题五（机械能守恒定律） 科技使学习更简单 功和能经典精讲4.1.1功的例题 变式题目 科技使学习更简单 变式．如下图所示，质量分别为M和m的两物块(Mm)分别在同样大小的恒力作用下，沿水平面由静止开始做直线运动，两力与水平面的夹角相同，两物块经过相同的位移．设此过程中F1对M做的功为W1，F2对m做的功为W2，则(　　) A．无论水平面光滑与否，都有W1＝W2 B．若水平面光滑，则W1W2 C．若水平面粗糙，则W1W2 D．若水平面粗糙，则W1W2 功和能新题赏析：题一（瞬时功率） 科技使学习更简单 变式拓展 科技使学习更简单 变式．如下图所示，汽车在拱形桥上由A匀速率运动到B，以下说法正确的是(　　) A．牵引力与克服摩擦力做的功相等 B．牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功 C．合外力对汽车不做功 D．重力做功的瞬时功率会变化 功和能的经典精讲4.2.1（机车启动） 科技使学习更简单 变式拓展 科技使学习更简单 变式2、额定功率为80 kW的汽车，在平直公路上行驶的最大速度是20m/s.汽车的质量是2 t，如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小是2m/s2，运动过程中阻力不变．求： (1)汽车受到的阻力有多大？ (2)3s末汽车的瞬时功率有多大？ (3)汽车维持匀加速运动的时间是多少？ 功和能新题赏析：题四（动能定理） 科技使学习更简单 变式拓展 科技使学习更简单 变式、如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点，与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉．已知OP＝，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则： (1)小球到达B点时的速率？ (2)若不计空气阻力，则初速度v0为多少？ (3)若初速度v0＝3，则在小球从A到B的过程中克服空气阻力做了多少功？ 功和能新题赏析：题五（机械能守恒定律） 科技使学习更简单 变式拓展 科技使学习更简单 变式、从h高处以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，如图所示，若取抛出 处物体的重力势能为0，不计空气阻力，则物体着地时的机械能为(　　) 千难万阻简单应对 人生必定不简单！