七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长作业课件 新人教版.ppt
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框 单音与和声作业课件 新人教版.ppt
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第六课“我”和“我们”第1框 集体生活邀请我作业课件 新人教版.ppt
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部编人教版七年级道德与法治下册单元导学案第三单元在集体中成长(单元学案).pdf
部编人教版七年级道德与法治下册单元导学案
第三单元在集体中成长
第六课“我和“我们第一框集体生活邀请我
【学习目标】
1.了解集体的含义，认识集体的力量。
2.能够在集体中散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖,
团结协作以实际行动为集体做贡献。
3.培养学生的集体荣誉感和责任心。
【重点难点】
重点：感受集体的温暖
难点：让集体力量更强大
情景导入生成问题
师：一天天长大的“我，渴望独立与自主。同时，各种各
样的“我们又在召唤“我，提醒“我，让“我应对，考验
“我的选择。
同学们，你经历过哪些让你印象深刻的集体？你能用一些关
键词描述你对集体生活的感受吗？
自学互研生成能力
一（）自主预习
1
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人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第2课时我与集体共成长.ppt
第2课时 我与集体共成长;目录;课前预习;1.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们 、 。
2.共同创造良好的 。良好的 、健康的舆论氛围、积极的 ，离不开每个人的努力。
3.为集体出力，需要每个人从实际情况出发， ，发挥所长。 是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵 护。
4.勇于担责，体现在 中，落实于
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第二框 我与集体共成长说课稿 新人教版.docx
七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第二框我与集体共成长说课稿新人教版
一、教学内容
本节课选自新人教版七年级道德与法治下册第三单元《在集体中成长》第八课《美好集体有我在》第二框《我与集体共成长》。内容包括：1.集体对个人成长的意义；2.个人在集体中的角色与责任；3.如何在集体中发挥个人优势，共同进步。通过学习，使学生认识到集体对个人成长的重要性，明确个人在集体中的角色与责任，激发学生积极参与集体活动的热情。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生以下核心素养：1.社会责任感，让学生认识到个人与集体的关系，增强对集体的责任感和归属感；2.团队合作能力，通过集体活动，培
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在第2框 我与集体共成长说课稿 新人教版.docx
七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第2框我与集体共成长说课稿新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容
本节课为人教版七年级道德与法治下册第三单元《在集体中成长》第八课《美好集体有我在》的第二框《我与集体共成长》。本框内容围绕学生在集体中的成长经历，引导学生认识到集体对个人成长的重要性，培养学生热爱集体、关爱集体的情感。主要内容包括：集体对个人成长的意义、个人在集体中的作用、如何为集体做贡献等。
核心素养目标
1.培养学生的集体主义精神，使其认识到个人与集体的紧密联系，树立正确的集体观念。
2.增强学生的责任感和使命感，让学生明白在集体中发挥个
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2框 我与集体共成长课时训练 新人教版.doc
我与集体共成长练习题
一、单项选择题
1.关于在共建中尽责的说法，正确的是：①共同确定愿景和目标，坚信能够实现②共同商定集体的规则和制度内容③需要自治精神④共同创造良好的集体氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2.在建设集体的过程中，需要自治精神，这包括：①主动参与集体建设②积极参加集体活动③自觉维护集体荣誉
A.①②③ B.②③ C.②③ D.①②
3.下列属于良好的集体氛围的是：①良好的人际关系②健康的舆论氛围③凝聚力强④积极的精神气息
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
4.承担责任是个人有所成就的基础，其作用有：①学会正确做事
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人教版七年级道德与法治下册第三单元《在集体中成长》说课稿.docx
人教版七年级道德与法治下册第三单元《在集体中成长》说课稿
一、课程基本信息
1.课程名称：人教版七年级道德与法治下册第三单元《在集体中成长》
2.教学年级和班级：七年级（1）班
3.授课时间：2022年9月15日星期四上午第二节课
4.教学时数：1课时
二、核心素养目标
1.培养学生正确处理个人与集体关系的能力，理解集体对个人成长的重要性。
2.提升学生的合作意识，学会在集体中沟通、协调和合作。
3.增强学生的责任感和集体荣誉感，激发学生为集体贡献力量的积极性。
三、重点难点及解决办法
重点：
1.个人与集体的关系：理解集体对个人成长的意义，明确个人在集体中的作用。
2.集体合作能力：学会在集
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2024_2025学年七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长检测题新人教版.docx
《在集体中成长》检测题
一、单选题
1．亮亮和班上几个同学以“哥们”相称，他们无视班规校纪，上课大声喧哗、随便走动，影响课堂纪律，课间追赶打闹，遇事不分青红皂白就大打出手。你如何看待他们的行为（）
①他们这是将自身利益置于集体利益之上的小团体主义
②这种沾染上江湖义气的友情与班集体的共同要求会产生冲突和冲突，我们应当坚持集体主义，反对小团体主义
③他们缺乏正确的是非观，会损害班集体的利益
④这是集体成员团结全都的体现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．兰州凡尘安星是为2至18周岁的自闭症、发育迟缓、学习障碍、脑瘫等心智障碍儿童供应康复训练，为特别儿童家长供应心理救济
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人教版道德和法治七年级下册 第三单元 在集体中成长 测试卷 .pdf
人教版道德和法治七年级下册第三单元在集体中成长测试卷--第1页
人教版道德和法治七年级下册第三单元在集体中成长测试卷
第三单元《在集体中成长》测试卷
(20)
一、选择题共小题
1.
集体带给我们的温暖有（）
①获得安全感
①获得归属感
①体验到集体荣誉感
①体验到压迫感
A．①①①
B．①①①
C．①①①
D．①①①①
2.
在处理多个集体利益的冲突时，在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑以下哪些因素
（）
①自己更关注哪个集体
①在其中的角色和责任的重要性
①自己的兴趣、爱好
①任务的紧迫程度等
A．①①①①
B．①①①
C．①①①
D．①①
3.
下面漫画意在教育我们（）
A．承担
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人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长测试试题 .pdf
人教版道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长测试试题--第1页
第三单元《在集体中成长》测试题
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1．“千人齐心则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话主要启迪我们（）
A．我们要在集体中发展个性，不停认识和完美自我
B．集体的力量根源于集体内部全部成员力量的简单叠加
C．集体的力量根源内部成员共同的目标和团结协作
D．集体能够培育我们不负责任的态度和能力
2．以下对优异班级集体的作用表述正确的选项是()
①能够修养成员优异的品行②能够培育成员负责任的态度和能力
③能够培育成员人际交往的基本态度和能力④能够让每个成员考中名牌大学
A．①②④B．①②
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新人教版道德与法治七年级下册《我与集体共成长》课件.pptx
第三单元 · 在集体中成长;第二课时 我与集体共成长;导入新课;看到左边这幅图，你想到了什么？;学习目标;一;1.在共建中尽责的重要性;为集体建设尽责;2.在共建中尽责的具体要求;具体要求;集体规则与制度;具体要求;良好的集体氛围;一;1.承担建设集体责任的原因;勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。;在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社
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2025春七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第一框憧憬美好集体预习作业新人教版.docx
第八课奇特集体有我在
第一框向往奇特集体
【预习速填】
1.共同的愿景——集体愿景：
(1)含义：拥有共同的幻想，向往奇特的，担当共同的，认同正确的，形成全都的目标和。
(2)重要性：是集体的之源，是推动集体进展的。
2.良好的氛围
(1)奇特的集体是民主的、。
(2)奇特的集体是布满关怀与。
(3)奇特集体是擅长。
(4)奇特集体是布满活力的。
【自我检测】
1.下列属于集体愿景的是()
①拥有共同的幻想②向往奇特的前景③担当共同的使命④认同正确的价值观，形成全都的目标和追求
A.②③④B.①②③
C.①③④D.①②③④
2.奇特集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在奇