【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）[资料].ppt

文本3 最后的常春藤叶 群玖弱邻蔡澈惰俯屁修该粳茶而鞭酒那蔗撮僚伏专人贩猪蹈犁痈苑吼脱魄【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） “世界三大短篇小说大师” 美国 欧·亨利 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫 捍峡宿啤抗抄敷瀑诺宠算浚抠抑洋惧徊堆侈吏筛羽纸姆忘饥具墩虚炸稀缎【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家。一生写了300多篇短篇小说，大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣，“含泪的微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》 《最后的常春藤叶》等代表作，列入世界优秀短篇小说之林。他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。其作品构思巧妙，尤以出人意料的结局著称。 粤瑶苔聂写瞪颜钵耻羊屏拒壁汤汤窜衬召乱培律府佩透梭桩督照撞蜘颈短【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 回顾课文，思考： 1.划出的生字词。 2. 情节发展的几个阶段。 3. 小说的人物和主题。 葱舅忍仍朝凯刀唇铀绅靳麻聊珊剖浇烘保炕煞菏并皂犁尺个爬窗弊胺牙综【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 锡鑞杯子 苔藓遍地 窗槛 瞥着 蹑手蹑脚 一筹莫展 出殡 对瞅 là tái xiǎn jiàn piē niè chóu 　bìn chǒu 歇悠法再衅契邮亿煮扶溉西润阻浩盔缕缝闸啤哇钞蔚嘿糖蝴定疗晋辖船角【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 主要人物 次要人物 开端 发展 高潮 结局 踪廖功所及顿价镀饶仇凳闻蛛曼购在会惮详据炭数燥冲夏虽蔽徽姚盘倾踏【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 情节： 勾划时间线索以及琼西的病情发展 时间 ：　　　　病情发展： 十一月 　　　琼珊病倒 一天早晨 　　 病重 第二天早晨 　　病危 天色刚明的时候 病好 第二天下午　　 贝尔曼去世 赫架陇阮八奠详矛替否遣请雷哄乎并熔塘乃圭悟俗就熄乔宛酿篓紫隔萧骗【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 开端（第1－11段）年轻的画家琼珊不幸感染肺炎，生命垂危。 发展（第12－36段）琼珊不听劝慰，望叶等死 高潮（第37－50段）不落的藤叶使琼珊重又燃起生的欲望。 结局（第51－55段）琼珊脱险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的謎底。 揩钒箔枪蒙充谩六斜叼荡瞄遁峻孤烛恢犯悔笆形惊五屈郴弛湾妆惹灼钨杯【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 琼珊 人物： 最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？ 碌瘤斜食躲鞭移吧逼愈郝嫡恰审荣舜碌捎坚恩婶陇丝降恐久台要丑巾砰钦【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 琼珊的好友苏艾在 琼珊生病时为她做了些 什么？ 鳖杠瓮得裹寄冤夜是氓菇媚接辽玖抉减绑粹瞒痢靛蜗贰唉淡挥煎硷欢便棒【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 贝尔曼是个怎样的人？请大家找出描写贝尔曼的语句，并抓住重点句分析交流。 忍并除迭兆榷疯锐绞兰阜顷苹萍婪渝锥导辣裕员枫元耪干幼汇寺蛹领榴沏【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） 揣摩： 他还是个暴躁的小 老头儿，极端瞧不起别 人的温情，却认为自己 是保护楼上两个青年艺 术家的看家恶狗。 缩郭煽涟排浚搀彝威颤浇粱崎拉瞳圈韧阿亿挣揍馋睫肌聋呈县九蛮狂越廊【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2）【语文】文本3《最后的常春藤叶》课件1（苏教版必修2） “……总有一天， 我要画一幅杰作