一种会计专业用会计学教学模型.pdf

非会计专业会计学课程教学改进研究.docx PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 非会计专业会计学课程教学改进研究一、引言自改革开放以来，我国经济进展迅速，会计在社会生活中的重要性日益凸显。与此相应，会计学课程被列入了大量非会计专业的课程教学体系中。而我国部分理工科院校，则已经在探究和试行将会计学教育作为实施通识教育的切入点（张健， 20XX；杨娜， 20XX）。在我国高等教育中，会计学课程对非会计专业课程教学体系的渗透已是大势所趋。与此趋势形成鲜亮对比的是，非会计专业的会计学课程教学因为起步较晚，还处在探究阶段，在较大程度上仍然难以摆脱会计专业的会计学课程教学模式影

2021-08-27 约6.51千字 11页立即下载

2025-03-29 约9.75千字 19页立即下载

非会计专业基础会计学课程教学-基础会计论文-会计论文.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：非会计专业基础会计学课程教学-基础会计论文-会计论文学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：非会计专业基础会计学课程教学-基础会计论文-会计论文摘要：随着我国经济的快速发展，会计专业人才需求量不断增加。非会计专业学生学习基础会计学课程对于提升其财务管理能力、培养会计意识具有重要意义。本文通过对非会计专业基础会计学课程的教学进行深入研究，分析了课程的教学现状、存在问题，提出了针对性的改进措施，旨在提高非会计专业学生的会计素养。文章首先对基础会计学课程的重要性进行了阐述，然后从课程内容、教学方法、考核方式等方面分析

2025-04-09 约8.87千字 18页立即下载

金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例.pptx 金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例;目录;01;金课建设背景介绍;会计专业课程教学现状分析;金课建设对会计专业课程教学的影响;02;教学目标定位;教学内容优化;教学大纲修订;03;案例教学法的应用;翻转课堂的实践;在线教学平台的运用;04;评价标准多元化;评价方法创新;评价结果反馈机制;05;师资队伍现状分析;师资培训与进修;教学团队建设;06;实践教学基地建设;产学研合作项目;学生实践能力提升;07;教学效果评估;学生反馈与评价;未来改革方向;THANKS

2025-02-27 约小于1千字 31页立即下载

金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例.pptx 金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例;目录;01;金课建设的内涵与意义;会计专业教学面临的挑战;金课建设对会计专业教学的影响;02;改革目标的确立;课程改革的原则;改革目标的实施路径;03;教学内容体系的重构;教学方法与手段的创新;案例教学与模拟实践的引入;04;评价体系的设计原则;多元化评价方法的运用;评价结果的应用与反馈;05;师资队伍现状分析;师资队伍建设策略;教师专业发展路径;06;课程资源现状分析;课程资源建设策略;课程资源共享机制;07;成效评估指标体系;持续改进机制;未来发展趋势;THANKS

2025-03-09 约小于1千字 31页立即下载

金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例.docx PAGE 1- 金课建设背景下会计专业课程教学的改革与探索——以高级会计学为例一、金课建设背景下的会计专业教育改革概述 (1)金课建设是我国高等教育改革的重要举措，旨在提升教学质量，培养适应社会发展需求的高素质人才。在会计专业教育领域，金课建设强调课程内容的深度与广度，注重培养学生的实践能力和创新精神。近年来，我国会计专业教育取得了显著进展，但同时也面临着诸多挑战，如课程设置与市场需求脱节、教学方法单一、教学资源不足等问题。据《中国高等教育质量报告》显示，2019年全国本科教育专业类课程中，会计专业课程占比约为15%，但其中金课建设课程占比不足5%，这表明会计专业教育改革仍有较大的提升空间。

2025-01-18 约3.2千字 6页立即下载

非会计专业会计学课程教学改革探析.doc 非会计专业会计学课程教学改革探析　　摘要：会计学课程已成为大多数高等院校非会计专业的必修课程，而非会计专业的会计学课程的学习与会计学专业的角度是不同的，针对其内容多、课时少的特点，探索与之相适应的教学方法尤为重要。　　关键词：非会计专业、会计学、教学改革　　会计学作为一门专业计量和核算技术，为反映和监督企业管理活动提供重要财务信息，也为政府和市场提供决策参考。它既适用于企业经营核算，也可用于个人理财；既能服务于国家宏观经济预算决策，也能用于微观经济主体运作。因此，会计学成为各学科尤其是经济管理类学科专业知识结构的必要组成部分，在非会计专业开设会计学课程不仅必要而且重要。

2017-02-28 约2.87千字 5页立即下载

2024-11-25 约1.71万字 37页立即下载

非会计专业会计学第五章(ppt52).pptx 企业长期资产包括长期投资、固定资产、无形资产、递延资产及其它资产。本章重点介绍固定资产、无形资产价值确认和计量、价值分配的基本方法及其管理要点。;固定资产是指使用年限较长、单位价值较高、并在使用过程中保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、机器设备、运输设备、工具器具等。固定资产的特点：（1）供经营中使用，而不是为了出售；（2）在性质上是长期的，并且以折旧的形式将其成本逐期转化为费用；（3）在长期使用中保持实物形态。 ;（一）按经济用途划分生产经营用固定资产是指那些直接参加生产经营过程或服务于生产经营过程的各种固定资产。非生产经营用固定资产是指用于与生产经营无关的其它方面的固定资

2021-07-23 约6.77千字 53页立即下载

非会计专业会计学第六章(ppt49).pptx 第六章负债本章导读负债的概念及其分类企业负债经营的成本与风险主要负债的计价与核算企业或有负债及其产生原因第一节负债概述一、负债的特征和分类《企业会计准则》对负债的定义：“负债是企业所承担的能以货币计量、需以资产或劳务偿付的债务”。《企业财务会计报告条例》对负债的定义：负债，是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。负债的特征与供应商签定购买合同或意向，准备在下年度购买设备。这项业务是否属于负债？负债是企业由于过去的交易或事项而在现在承担的、需要在将来清偿的、用货币计量的各种经济责任。负债特征是判别某项业务是否属于负债的标志。导致负债的经

2021-07-26 约7.2千字 50页立即下载

__非会计专业会计学第十章.ppt 阿里巧巧阿里巧巧生产费用按照用途所作的分类就是产品成本项目。产品生产费用还可根据其与所生产具体产品的相关程度进行分类直接费用间接费用 (1)　收入从企业的日常活动中产生，而不是从偶发性交易或事项中产生。（2）收入可能表现为企业资产的增加，也可能表现为企业负债的减少，或者二者兼而有之。收入的确认是指将某个项目作为收入要素入账，并在利润表上反映。确认收入必须符合两个基本条件：与收入项目有关的经济利益能够流入企业；收入能够可靠地计量。 1.企业已经将商品所有权的主要风险和报酬转移给购货方。 2.企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已出售的商品实施控制。

2015-09-14 约4.44千字 27页立即下载

会计学〔人大非会计专业〕第4章存货.ppt 第1节存货概述一、存货概念企业在正常生产经营过程中持有以备出售的产成品或商品，或者为了出售仍然处在生产过程中的在产品，或者将在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料、物料等。二、存货内容存货包括：原材料、在产品、产成品、包装物、低值易耗品第3节工业企业存货的会计处理一、采购原材料（一）入账价值买价：购入存货发票价格运杂费运输途中的合理损耗入库前的整理和挑选费用税金按会计制度规定应计入外购存货入账价值的其他费用借生产成本贷制造费用（资产）库存商品第四节材料成本计算方法存货发出方法：个别计价法、先进先出法、加权平均

2017-05-06 约3.11千字 27页立即下载

会计学专业教学总结.doc 会计学专业教学总结开放教育是适应知识经济时代的到来，构建终身教育体系，迈向学习化社会的重要举措。发展现代远程教育对于培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用型会计高等专门人才，实现高等教育大众化的人才培养模式，有着十分重要的意义。而教学模式是人才培养模式的集中、具体的体现。美国会计教育改进委员会(AECC)强调学校会计教学的目的不在于训练学生在毕业时即成为一个专业人员，而在于培养他们未来成为一个专业人员应有的素质会计教育最重要的目标是教导学生独立学习的素质。这样才能提供学生终生学习的基础，使他们在毕业后能够以独立自我的精神持续地学习新的知识。因此，终生独立自学能力就成为会计专业人员生

2016-04-01 约2.76千字 6页立即下载

会计学专业教学计划.docx 会计学专业教案计划（一）通识教育课程国际会计与金融方向学生需修满学分；会计学方向学生需修满学分。课程组课程代码课程名称学分总学时课内课外考核方式修读学期最低学分要求备注思政和军事类 I 组思想道德修养与法律基础考试必修马克思主义基本原理概论考试中国近现代史纲要考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（一）（）考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（二）（）考试形势与政策考试 n 组军事理论考查体育类 I 组体育（一）（I）考查必修体育（二）（n）考查体育（三）（m）考查体育（四）

2021-01-11 约7.7千字 16页立即下载

级会计学专业.doc 2004级会计学专业、2006级会计学（专升本）专业毕业论文安排一、毕业论文时间、学分毕业论文安排在毕业学期在第9-15周，毕业论文答辩安排在第15周。见附表1。毕业论文按教学计划规定记8学分。表1： 2004级会计学专业、2006级会计学（专升本）专业毕业论文写作时间安排起止时间（周次月日）进度安排要求注意事项备 ?? 注 1— 8周2.25-4.18 实习，调研，收集资料注意安全 ? 2.25-3.15 收集资料，调研，翻译资料，开题题目的新颖性，兴趣性，写出开题报告结合自己的专业选题，经指导老师同意后才可写开题报告。 3

2015-08-09 约1.22万字 14页立即下载