《工程管理人员绩效考核指标.doc
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“工程”序列职称评价操作表
(由职称申请人的直接上级填写)
职称申请人:_______________
部门: _______________
职务: _______________
评价人: _______________
部门: _______________
职务: _______________
评价表各主要内容的计分方法及说明如下:
总分计算方法
总分=技术成果累计+工作绩效评价+技术知识能力累计+工作组织能力
评价表总分为100分,其中公司统一制定80分,部门自定义20分(如果部门没有其他的评价要素,也可以把这20分分配到公司统一制定部分的各评价要素中,但“获得专利情况”3分为公司推荐使用)。公司统一制定的分数分别为:技术成果(10分)、工作效果(30分)、技术知识能力(30分)、工作组织能力(10分)。
本表作为技术职称评定的指导用表,对职称评定的具体操作过程提供方向性指导。在具体评定时,请参照评价标准和各级职称的能力描述。
本表中所列任何一项均非职称评定的必要条件,而是作为评定操作表的分数累计项。
“技术成果”部分的说明:
5.1 “技术成果”维度包括两个评价项目,即获奖情况、论文和技术报告。
5.2 “获奖情况”和“论文和技术报告”项的各级指标均是相应级别的期望指标,而非该级别的必要指标。此两项在职称评定时均采用累加方式统计,而不是每年清零。
5.3 “获奖情况”的统计不包括任何形式的“通报表扬”类奖励。
5.4 “论文和技术报告”是指在行业内工作中完成的,不包括在校期间完成的;内部技术报告是指在公司工作期间完成的技术水准较高、公司技术积累和发展所必须的、由事业部或公司有关单位存档、保存的技术文档,但不包括ISO9000流程文档。
5.5 同一获奖个人或项目分获不同级别或奖项的奖励时,只取最高一级获奖得分,不累计其它奖励级别得分。
“技术知识能力”和“工作组织能力”项应为正式参加工作后完成的内容,不包括在校就读期间完成的内容,可以以申请人参加或组织过的最出色的项目为评价依据。
如果实际情况属于各层次描述的情况的中间状态,可以选择中间分数。
总分(100分)
公司统一定制部分(80分):
评价条件 操作要点 技术成果(10分)
计算方法:得分=(1,2)两项累计分数
其中:每项累计分数=Σ(分值×数目)
1、2两项各项得分最高不超过5分 1、 获奖情况
(没有设置技术励,可以先参照业务奖励)
(5分) 奖励级别
(不包括“通报表扬”类奖励,各类奖励均包含参与成员) 分值 数量 总分 事业部级奖励/北京市科技进步三等奖 1 公司级奖励 / 北京市科技进步二等奖 / 国家科技进步三等奖 1.5 北京科技进步一等奖/ 国家科技进步二等奖 2 国家科技进步一等奖 2.5
2、论文和技术报告
(5分) 文章和发表刊物类别 分值 数量 总分 公司内部技术刊物《桥》或技术决策支持体系 0.8 内部技术报告
(以收入【部门/事业部/公司】技术文档为准) 1 外部技术刊物 1.2 国家一级技术刊物 1.5 工作绩效评价(30分)
(各部门可将技术项目按照部门内部标准划分为不同类型,并对不同类项目分别设立权重,如1、0.8、0.6等) 3、工作技术
含量及难度(4分) 完全运用明确、成熟的技术方案,基本不需改进,工作中一般不遇到新问题,遇到新问题时也需他人指导解决 0.5 通常可运用明确、成熟的技术方案,偶尔遇到新问题,需要改进时,本人基本可以解决 1 经常遇到新的技术问题,需要对已有的技术方案做出一般性的分析改进,能会同相关部门和人员做出改进方案。 2 经常遇到因引用新技术而产生的问题,能在借鉴以往类似工作方案的基础上找到改进方案,所完成的工作主要源于自身知识和经验。 3 从未遇到过的新问题,也没有借鉴,完全需要自身从头摸索,分析问题机理,提出有效的技术改进建议,并指导相关人员和部门进行解决。 4 4、分析问题及
解决问题能力
(4分) 遇到新问题,根本不知如何解决 0 能够大致指出问题,但不能找出问题的根源 1 能够独立、迅速地分析问题并找出问题的根源,但不能提出解决方案 2 能够独立、迅速地分析问题并找出问题的根源,并提出部分解决方案 3 能够独立、迅速地分析问题并找出问题的根源,并提出全部解决方案 4 5、技术支持协作(4分) 不具备独立的技术支持、协作能力
0 对所从事的产品、技术不精通
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