岳麓版七年级上册第16课丝绸之路的开辟的课件.ppt

黄沙漫漫，驼铃声声，在中国西北有一条通往西方的商路，这条商路运走了中国的丝绸和瓷器，带来了西方的葡萄和魔术等，这条商路就是——丝绸之路。 导入新课 丝绸之路的开辟 张骞通西域 丝绸之路 班超经营西域 第16课 1.汉初的西域 长安 玉门关 阳关 葱岭 巴尔喀什湖 北 山 南 山 你能说说西域的地理范围吗？ 西 域 提示：西汉时期西域是指现在的新疆地区，也就是现在的甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东地区。 学生活动： 介绍一下西汉初年西域的基本情况。 张骞为什么要去西域？ 匈奴贵族征服西域的过程中，对当地人很残暴。 公元前2世纪初，匈奴冒顿单于征服了西域，设立僮仆都尉，掠夺人口，索取赋税，并以此为据点向西汉进攻。 汉武帝便募人出使西域，目的是 联合大月氏等国夹击匈奴。 长安 河 西 走 廊 想一想: 张骞第一次出使西域花了多少年？我们应该学习张骞的哪些精神？ 提示：公元前138年张骞从长安出发出使西域，公元前126年返回长安，前后一共经历了13年；我们应该学习张骞锲而不舍和执著追求的精神。 疏勒 龟兹 玉门关 阳关 大宛 番兜城 蓝氏城 莎车 于阗 楼兰 陇西 想一想 张骞出使西域还会遇到哪些困难？ 明确： 远离故土、举目无亲、语言不通、居无定所、衣食无着、饥寒交迫、爬山涉水、路途艰难。 归纳下张骞两次出使西域的知识点 出发时间 目的 意义 第一次 公元前138年 联络大月氏东西夹击匈奴 了解了西域各国的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望。 第二次 公元前119年 加强与西域的友好交往 汉朝和西域的交往从此日趋平繁 政治影响： 公元前60年 西汉建立西域都护 职责：负责管理西域都护的军事、政治，保护往来商旅。各国的“王”“候”以及大小官吏都由汉朝任命，西汉时对西域各国有权册封国王，颁发官吏印绶，调遣军队，征发粮草。 意义：西域正式归属中央政权管辖。西域都护的设置，加强了新疆同内地的联系。 提问 为什么说西域都护的设置是今新疆地区归属中央政权的开始呢? 明确： 在西汉初年，中原地区和西域几乎处于隔绝状态，到公元前60年，西汉西域都护管辖西域的军政事务之后，西域正式归属中央的管辖。 讲一讲: 你知道“投笔从戎”的故事吗？说说你对班超投笔从戎的看法。 三、班超经营西域 投笔从戎 东汉的班超，原来靠给官府抄写维持生活。有一次他把笔丢在地上，叹息说：“大丈夫应该到边疆去建立功业，争取封侯，怎么能老是埋头于笔墨生涯呢！”后来，班超果然被派出使西域为汉朝同西域各国以至古罗马的经济往来和文化交流，作出了贡献。 投笔从戎是班超人生理想的选择，最终出使西域，为国建功立业，功在千秋。若不投笔从戎，也许班超一生默默无闻地度过，成不了大气。 班超出使西域路线图 洛阳 鄯善 说一说“不入虎穴，焉得虎子”的故事。 班超经营西域有何历史意义？ 张骞通西域与班超出使西域 朝代 西汉 东汉 人物 张骞 班超 结果 建立了西汉 坚定了西域各国 与西域各国 归附汉朝的决心。 的友好关系 意义 开辟了丝绸之路 统一了西域 二、丝绸之路 1.丝绸之路的开辟 2.东西方文化交流 1、丝绸之路的开辟 讲一讲: 丝绸之路的起点是哪里？途经哪些地方？为什么这条商路叫丝绸之路？ 长 安 河西 走廊 新疆 地区 西亚 中亚 南亚 大 秦 长安 今新疆地区 河西走廊 西亚 中亚 南亚 大 秦 2.东西方文化交流 议一议: 丝绸之路开辟后，哪些东西由中国传到西方？哪些东西由国外传入中国？ 丝绸之路的开辟有什么历史意义？ 提示：丝绸之路的开辟促进了西域社会的进步，丰富了中国和中亚、西亚各国的物质生活和精神生活。促进了东西方的经济文化交流。 玻璃谷 纹璧 葡 萄 胡萝卜 黄 瓜 大 蒜 杂 技 冶 铁 佛 教 毛织物 丝 绸 凿 井 促进了东西方之间的经济文化交流 公元97年，班超派甘英出使大秦。甘英到达波斯湾海岸之后，当地的商人为了从中赚取中间利润故意夸大海路的险恶，以阻止汉朝同大秦的直接通商，甘英只好返回。 东汉时中国与欧洲的直接往来。 公元166年，大秦安敦王朝派使臣