英语单词图像记忆法(初中一年级).docx

英语单词图像记忆法（初一单词）?初中一年级单词（1）?nice?—[?nais?]a.?很愉快的事?分析：ni---―泥‖的拼音?ce---―车‖的近似拼音；?记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事??meet?—[?mi:t?]v.?遇见，相逢?分析：me—我?et---外星人?记忆方法：我遇到一个外星人??question?—[?kwest??n?]?n.?问题?分析：qu—―去‖的拼音；es—―饿死‖的拼音首字母；?tion—―神‖的谐音；?记忆方法：去恶死神是个问题??answer?—[?ɑ?s??]n.?答案?回答?分析：an?---―按‖的拼音；?s---外形像蛇；?we---我们?r---外形像小草?记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地??look?—[?luk?]v.?看?分析：loo---外形像数字?100；?k---外形像机枪?记忆：我看到?100?把机枪??telephone?[?telif?un?]?v.—电话?分析：tele---―希特勒‖的谐音；?phone---―疯‖的谐音；?记忆方法：希特勒打电话给一个疯子??number?[?n?mb??]n.—数?；?数字?分析：nu---―奴‖的拼音；m---―们‖的拼音首字母；b---外形像数字?6；?er---―儿‖的拼音；?记忆方法：奴隶们的?6?个儿子都不会数数字family?[?f?mili?]n.—家庭?分析：fa---―发‖的拼音；?mi---―米‖的拼音；?ly---―老爷‖的拼音首字母；?记忆方法：发米给家庭里的老爷??pencil?[?pensl?]n.—铅笔?分析：pen——钢笔；?ci——―吃‖的近似拼音；?l——―了‖的拼音首字母；?记忆方法：钢笔吃了铅笔??eraser?[?ireiz??]?n.—橡皮?分析：er---―儿‖的拼音；?as---―爱死‖的拼音首字母；?er---―儿‖的拼音；?记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮??ruler?[?ru:l??]n.?—尺子?分析：ruler——―入了‖的谐音；记忆方法：把尺子放入了铅笔盒??case?[?keis?]?n.—?盒子?分析：ca——―叉‖的近似拼音；?se——―蛇‖的近似拼音?记忆方法：叉一条蛇放入盒子里??dictionary?[?dik??n?ri?]n.—?字典?分析：dictionary——―弟睡哪里‖的谐音；?记忆方法：弟弟睡在哪里？睡在字典里！??exercise?[?eks?saiz?]?v.——练习?分析：ex——―一休‖的近似发音；er——―儿‖的拼音；ci——―刺‖的拼音；se——―蛇‖的近音?记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。baseball?[?beisb?:l?]?n.—棒球?分析：Ba—爸爸，s—死，e—鹅，ball——球；?记忆方法：爸爸用棒球打死了一只鹅??watch?[?w?t??]n.—手表?分析：wa—―哇‖的拼音，t—―她‖的拼音首字母；ch—―吃‖的拼音首字母；?记忆方法：哇，她竟然吃手表啦。??Computer?[?k?mpju:t??]n.—电脑?分析：com——网页，put—放，er—耳（朵）?记忆方法：打开电脑的一个网页，看到上面放着一个很大的猪耳朵。??key?[?ki:?]n.——钥匙?分析：ke——―可‖的拼音；y——―以‖的拼音；?记忆方法：可以把钥匙给我吗？??call?[?k?:l?]v.——叫做、打电话?分析：c——―吃‖的拼音首字母；all——所有；?记忆方法：打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。??lost?[?l?st?]?v.—遗失?分析：lo—10，st—手套。?记忆方法：她太粗心了，竟然已经丢了十付手套。??found?[?faund?]v.—找回?分析：fou—是否的―否‖n—那的首字母，d—弟弟。?记忆方法：是否找回了那个弟弟。??school?[?sku:l?]n.学校?分析：s——外形像蛇；ch——―吃‖的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字?1；记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条??sister?[?sist??]n.—姐姐，妹妹。?分析：si—是，st--石头，er—儿?记忆方法：:姐妹们是石头儿里蹦出来的。??parent?[?p??r?nt?]n.—父亲或母亲?分析：paren—―怕人‖的拼音；t——外形像雨伞；?记忆方法：父母亲很怕陌生人，用雨伞遮着自己。??brother?[?br?e??]n.—兄弟?分析：谐音：―不拉着‖。?记忆方法：不拉着兄弟去玩。??friend?[?frend?]n.—朋友?分析：f—疯，ri—日子拼音，end—结束?记忆方法：和朋友们一起疯玩的日子结束了；??grandparent?[?gr?ndpe?