幼儿园拼音教法解读.ppt

幼儿园拼音教法教程.ppt ;目录;*;*; 制作卡片认识拼音 ;利用儿歌来学拼音 ;在游戏中掌握拼音;*;;

2017-04-27 约小于1千字 10页立即下载

幼儿园拼音教法分析.ppt 汉语拼音教学初探汇报单位：育瑞实验小学汇报人:宁晶晶 2016年3月4日 2015-2016学年度第二学期目录一、教学目标二、教学内容三、教学方法 * 　　总目标：学会汉语拼音。　　阶段目标：学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。教学中应注意的问题：　　1．注意低幼衔接，抓好教学常规。　　2．激发学习兴趣，培养学习热情。　　3．认真钻研教材，准确定位教学目标。　一、教学目标： * 二、教学内容：制作卡片认识拼音三、教学方法：利用儿歌来学拼音如教学

2017-01-06 约字 10页立即下载

幼儿园：蒙台梭利教法.doc 蒙台梭利名言儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。通过日常练习，儿童充满了自信，但这并不意味着他已经变得完美了，而只是意味着他感觉到了自己的能力，而且跃跃欲试。正常化是“全神贯注”于某件工作的结果。为此，我们必须提供“活动动机”，它们很合适儿童的兴趣，因此它们能唤起他的高度注意。他们在这方面的成功取决于为既定目的服务的物体的使用，这对儿重的“心理秩序”也很有利。如果小心精确地使用它们，那么这必将导致儿童的“动作协调”。心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保

2018-08-23 约6.08万字 40页立即下载

幼儿园说课——教法、学法.pdf 幼儿园说课——教法、学法--第1页 幼儿园说课———教法、学法《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。” 幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。因此，活动应采用适宜的方法组织教学，主要有： 1、启发式教学法：启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。 2、提问法：提问是教师引导幼儿观察事物，要求幼儿再现已掌握的知识，启发幼儿积极思维的手段。适当的问题有助于活跃幼儿的思维，启发学习，有利于幼儿获得新知识和发展智力。 3、情景教学法：情境教学法指教师在教

2024-10-11 约4.62千字 6页立即下载

《幼儿园教材教法》老教案2.doc 《幼儿园教材教法》教案班级　高三幼师专业时间　一学期课时　每周六课时，约一百二十课时，去掉放假十课时，考试复习十六课时，机动四课时，实际授课时九十课时。（其中每门教学法安排四节实践观摩课，共计二十四课时，实际新授课时为六十六课时）。备课　因为每次上课都是二节课连在一起上，所以备一教时实际上课数为二节。第一部分：幼儿园语言教学法(二十二课时) 重点:了解语言的性质和作用；知道幼儿语言能力的发展特点及教育要点；知道幼儿园语言教育的任务和要求；掌握在日常活动中发展幼儿语言的要点；掌握故事、诗歌、讲述及智力游戏的基本上课形式和要求，会制订简单的语言教案，并能实际加以操作运用。第

2016-12-11 约2.41万字 52页立即下载

幼儿园数学教法培训.pptx 幼儿园数学教法培训;目录;01;通过数学教育，培养幼儿的逻辑思维能力，使其能够有条理地分析和解决问题。;数学教育通过提出问题、分析问题和解决问题的过程，培养幼儿的问题意识。;;学习兴趣激发;02;能感知和区分物体的大小、多少、形状等；能手口一致点数5以内的物体，并说出总数。;;;;03;通过问题、游戏等方式，引导幼儿自主发现数学规律和

2024-12-12 约小于1千字 33页立即下载

幼儿园科学领域教法.ppt 01鼓励性提问应面向全体而不是针对某个单独个体，教师应设法让更多的孩子参与回答问题，或在某个孩子回答之后让其他幼儿发表不同看法或分享某个观点。02如：“你们知道山上的树木被砍下来后是怎样运送到木材加工厂的吗？”“谁还有不同的想法？”等鼓励性的提问，扩大提问的参与面，逐步培养全体幼儿回答问题的兴趣和能力。1、鼓励性提问*****幼儿园科学领域教材教法第三幼儿园苏丽莉幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现，正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。幼儿有关科学领域的探究和学习，往往受到好奇心和兴趣的直接驱使，可以说好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提，针对幼儿这一特

2025-01-12 约4.11千字 37页立即下载

幼儿园教法和学法的培训.pptx 幼儿园教法和学法的培训;目录;01;教法与学法的定义及关系;幼儿园教育特点分析;培训目标与意义阐述;02;直观教学法及其应用案例;游戏化教学法及实施策略;提问启发;03;观察学习法及其运用技巧;动手操作

2025-05-05 约小于1千字 27页立即下载

幼儿园拼音说课.pptx 幼儿园拼音说课;;01;拼音教学能够帮助幼儿认识汉字;通过学习拼音，幼儿可以掌握更多的汉字和词汇，从而丰富自己的语言表达能力。;;拼音教学能够增强幼儿自信心;02;整体认读音节;拼读方法与技巧讲解;拼音书写要规范，字母要占满格，字母间的间隔要适中，保持书写整洁美观。同时，要注意区分相似字母，如“b”和“d”、“p”和“q”等。;识字量提升;03;将拼音字母与游戏元素结合，设计拼音接龙、拼音捉迷藏等游戏，激发幼儿学习兴趣。;利用动画、音频、视频等多媒体资源，使拼音教学更加生动有趣。;小组合作式学习模式尝试;;04;通过拼音卡片配对、拼音接龙、拼音拼图等游戏形式，激发孩子们的学习兴趣。;针对性提问

2025-03-17 约小于1千字 33页立即下载

幼儿园拼音B课件.ppt 科目：拼音教师：马艳妮单击此处添加正文。一：活动内容：《学习声母b》学习声母b,读准音，认清形，并能在四线三格内正确书写。认识音节，学习两拼法，能够准确拼读声母b与单韵母组成的音节。二：活动目标： b ɑoeiuü 你们好，这节课我将和你们一起学习、游戏，我们一起认识新的朋友，你们愿意吗？声母她在干什么呢？b b b bb一笔竖二笔右半圆 b01小小帆船迎波浪，像个6字就是b。02” 右下半圆bbb我发现： boueiāǖ捉迷藏 b—āb—ǎb—áb—àbābábǎbà bōbóbǒbò bībíbǐbì būbúbǔbù 游戏：送信。游戏：放鞭炮。 bb回家了谢谢指导！2015.0

2025-02-26 约小于1千字 25页立即下载

幼儿园拼音a-o-e-i-u-ü.ppt 汉语拼音（一）; 大家想一想：医生给病人检查嗓子时会让他干什么？ ; 我们根据ɑ的样子给它编个顺口溜，这样我们就能记住它了： ; 大公鸡每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢？ ; 我们根据o的样子给它编个顺口溜： ; 这里还有个新朋友想跟你们认识。 ; 我们根据e的样子给它编个顺口溜： ; 今天老师还给大家带来了漂亮的小衣服：; 我们根据i的样子给它编个顺口溜： ; 单韵母一共有六个，现在还有最后两个，我们把它们请出来吧。 ;同学们认识它吗？; 火车开来u u u

2017-04-24 约小于1千字 27页立即下载

幼儿园大班拼音k的教案6篇.docx 幼儿园大班拼音k的教案6篇 幼儿园大班拼音k的教案篇1 适用范围：这一游戏可以有两种玩法，一种是收信，它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信，它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类，或者是音节按两拼音和三拼音的分类，也可以是生字按偏旁和结构的分类，还有词语按水果、动物等的分类。游戏准备：相关的卡片、邮箱若干。操作过程：方法一：收信。以认读字母b为例。师：这里有几封信，想请邮递员来帮我送一送，收到信的小朋友只要把信念出来，这封信就是你的。生齐：丁零零，丁零零，邮递员阿姨(叔叔)来送信，小小信封谁收到，请你念给大家听。在学生说儿歌的同时，或请一

2025-03-23 约4.6千字 12页立即下载

幼儿园拼音n的教案6篇.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页 幼儿园拼音n的教案6篇教案的内容安排应当考虑到学生的实际情况，以确保每个知识点都能在适当的进度下被掌握，教案应当成为教师与学生之间有效沟通的桥梁，以确保在实际教学中实现共同的学习目标，本店铺今天就为您带来了幼儿园拼音n的教案6篇，相信一定会对你有所帮助。 幼儿园拼音n的教案篇1 游戏适用范围：这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语。游戏的形式多样，可根据内容来选择：①所认读的内容在果子的正面，学生任意摘果子读内容。

2025-01-17 约7.55千字 17页立即下载

春蕾幼儿园中班拼音下.doc 春蕾幼儿园中班班拼音上册试卷姓名:_____评分：听写二、给单韵母加声调。 ɑi ɑi ɑi ɑi ui ui ui ui iu iu iu iu üe üe üe üe ei ei ei ei ɑo ɑo ɑo ɑo 三、比一比，写一写。（24分） ui--iu üe--ün in--iu

2017-03-26 约2.49千字 8页立即下载

幼儿园拼音g课件.pptx 幼儿园拼音g课件演讲人：日期: 目录 02 发音教学分解 01 课程导入设计 03 书写指导环节 04 词汇拓展应用 05 课堂活动设计 06 课后巩固建议 01 PART 课程导入设计准确掌握g的发音讲解g发音时的口形、舌位和气流，帮助孩子们正确发音。发音技巧发音练习通过反复练习，让孩子们熟练掌握g的发音技巧。通过示范和模仿，让孩子们掌握g的基本发音。字母g发音目标趣味儿歌引入儿歌选择选取与g发音相关的儿歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。儿歌歌词儿歌表演通过儿歌歌词的引导和解释，让孩子们更好地理解g的发音和应用。鼓励孩子们边唱边表演，提高他们的学习积极性和参

2025-05-16 约2.48千字 27页立即下载