【人教版政治高考总复习提分技巧】-三级排查大提分课件：专题八 文化的作用与文化创新.ppt

;高考命题 考点1.文化与社会 2013年，浙江卷·41(1)，天津卷·4，福建卷·39(3)；2012年，安徽文综·8，广东文综·31；2011年，天津文综·4，福建文综·26，江苏单科·20。 考点2.文化对人的影响 2013年，新课标全国Ⅰ卷·20，广东卷·31，重庆卷·14，福建卷·30；2012年，北京文综·24，江苏单科·29，广东文综·30，天津文综·14(1)；2011年，浙江文综·31。 考点3.文化的多样性与文化传播 2013年，浙江卷·31，四川卷·13(3)；2012年，课标全 ; 国·21，北京文综·38(4)，天津文综·11，山东文综23；2011年，山东文综·19、20，天津文综·13，福建文综·25。 考点4.文化的继承与发展 2013年，新课标全国Ⅱ卷·39(2)，广东卷·32，山东卷·31(1)，北京卷·25，天津卷·5，福建卷·29；2012年，课标全国·39(1)，安徽文综·39(3)，北京文综·25，福建文综·33；2011年，北京文综·24，天津文综·5，广东文综·37(1)。 考点5.文化创新 2013年，山东卷·22，安徽卷·38(3)，北京卷·24；2012年，江苏单科·20、21，浙江文综·31，山东文综·22，福建文 综·32；2011年，北京文综·25，广东文综·30。 ; 基础知识 (判断下列说法是否正确，并在题后的括号内划“√”或“×”) 1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括意识形态性质的部分，又包括非意识形态部分。(　　) 2.文化既是一种精神现象，又是一种社会现象，也是人们的一种素养。(　　) 3.经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。(　　) ;4. 文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(　　) 5. 文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。(　　) 6. 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的，各族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(　　) 7. 文化传播的主要途径包括：商业贸易，人口迁徙，教育。(　　) 8. 传统文化具有多样性和鲜明的民族性的特点。(　　) 9. 继承传统文化的正确态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。(　　) 10. 文化创新的根本途径是立足于人民群众。(　　);答案 1.√　2.√　3.√　4.√　5.√　6.√　7.√　8.×　[传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性的特点。]　9.√　10.×　[文化创新的根本途径是立足于社会实践。];1．人的文化素养 答案提示 文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 误读误解 每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。 ;2．文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展(个人、民族、国家)产生深刻的影响。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量。 ;3．文化的社会作用 不同性质的文化对经济政治的影响不同，对社会发展的作用也不同：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 ;4．文化与综合国力 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ;5．文化与人的成长的关系 优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 文化是个人成长的催化剂。 ;6．正确对待文化多样性 对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 尊重文化多样性，首先要尊重和保护不同民族的文化。 ;7．推动世界文化的交流与传播 推动世界文化的交流与传播，就是要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化交流与传播手段。 ;8．传统文化的相对稳定性 传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变。即这种稳定性不是一成不变的，而是能够与时俱进。 传统文化在世代相传中是一成不变的。 ;9．文化创新的主体 人民群众是社会实践和文化创新的