xml应用-实验指导书.doc

北京信息科技大学 计算机学院 实验指导书 实验名称： XML应用 实验类别： 课 程 上 机 适用专业： 软件工程、信息与计算科学 适用班级：B软工0701-02、B信计0701-03 授课教师： 侯 霞  实验一 XSD编程 一、实验目的： 熟悉设计XML Schema的过程和方法，并用XML Schema验证XML实例文档。 二、实验要求： 编制XSD模式文档与实例文档； 验证实例文档的有效性。 三、实验内容： 学校系统的标记结构图如下 结构图说明： 图中实线表示元素，虚线表示属性。 学生的年龄为整型，取值在15－35之间。 姓名和学院为长度在1到40之间的字符串。 班级的专业取值为“信息与计算科学”、“软件工程”、“计算机应用技术”。 学校可包含1至100个班级，1至3000个学生。 根据以上标记结构图设计XML Schema模式文档； 编写符合上述模式的XML实例文档（要求至少2个班级，每个班级至少3个学生）； 使用模式文档验证实例文档，并确保实例文档通过验证。 实验二 XSL编程 一、实验目的 掌握利用XSLT将XML转化为XHTML的常用方法 掌握XPath的使用方法 二、实验要求 编程实现利用XSLT将XML转化为XHTML 学习利用XPath对XML文档中的数据进行检索 三、实验内容 编写一个XSLT文档，用其将实验1中通过验证的XML实例文档转换为一个XHTML，其中能够列出所有的班级信息。 编写一个XSLT文档，用其将实验1中通过验证的XML实例文档转换为一个XHTML，其中能够以学生的“班级”属性为检索条件列出所有本班同学的信息。 编写一个 XSLT文档，将实验1中通过验证的XML实例文档中的本人个人信息及本班级信息输出到一个XHTML文件中。 实验三 实验报告编程 一、实验目的 锻炼XML、XSLT和网页编程技术的综合运用。 二、实验要求 利用网页编程技术将实验1和实验2的内容综合在一起，完成实验报告。 三、实验内容 制作个人主页，从页面上可以得到实验2要求的各项转换。 给出实验的源代码和结果截图。 实验报告内容包括： 实验1中自行设计的Schema文档和XML实例文档源码。给出验证通过的截图。 个人主页的源码和截图。 给出个人主页中各转换的结果截图，并说明是采用实验2中的哪个XSLT文档进行转换，给出XSLT文档的源代码。 四、实验成绩考核方法 实验成绩由出勤、实验结果、问题回答及实验报告综合评定。 《XML基础》实验指导书 1 《XML应用》实验指导书 3