控制工程领域工程硕士专业学位标准的制订与实施建议.pdf

高F往与精英庄巍c_..，- .?t1t17. /..:? 毒品嗲锥 控制王程领域工程硕士专业学位标准的 制订与实施建议 潘泉王雄杨根科马广富王永骥廖晓钟 摘要:对国外教育标准制订的情况进行了调查和研究，分析了制订学位标准的重要意义，并针对工程硕 士特点和控制工程的领域特征，阐述了控制工程领域工程硕士专业学位标准制订过程中所遵循的基本原则， 给出了基本框架，并对标准的实施提出了建议。 关键词:控制工程;工程硕士;学位标准;教育标准;专业学位 作者简介:潘泉，全国控制工程领域工程硕士教育协作组组长，西北工业大学自动化学院教授，西安 710072; 王雄，全国控制工程领域工程硕士教育协作组副组长，清华大学自动控制系教授，北京 100084; 杨根 科，上海交通大学电子信息与电气工程学院自动化系教授，上海 200030。 控制工程领域工程硕士教育发展较为迅速，日 一、国外教育标准的制订情况 前全国控制工程领域工程硕士培养单位已经有 108 J 个[I 2005 年 7 月召开的第二届全国工程领域教育 国外对各个层次的教育都制订了标准，这些标 O 准覆盖了几乎所有的学历教育范畴。制订者包含了 协作组组长全体会议提出建立规范化的工程硕士 政府部门、社会中介机构、学校及学术机构等。这些 学位标准的设想I2l ，并选择化学工程、电子与通信 标准都是针对不同的目的和使用对象而设立的，包 工程、控制工程、材料工程、工业工程等五个领域率 括面向培养单位的教育教学要求川，面向学生的学 先开展研究。 位要求川、培养方案和就读指南[町，面向全社会的教 学位标准的制订工作在我国尚无先例，也不能 育准则 [7 - 9J 等，另外还包括了一些特定目的和对象 照抄照搬国外的经验。这是一项极具尝试性、探索 (如奖学金申请者)的标准[川等，它们的典型内容如 性和开拓性的工作。标准的制订应该吸取国外教育 下: 标准制订的成功经验，充分考虑我国国情并结合工 1.面向培养单位的教育教学要求 程硕士工程性、应用性、复合式的特点以及控制工程 主要内容包含:需求(如就业需求、学生要求、招 实践性、时代性、系统性和交叉性的领域特征，实现 生需求);质量(如学位要求、课程要求、教师要求、图 对领域内工程硕士培养的界定和规范，并提出合理 的培养质量准则[3J 。 书馆资源、相关设施、教育资格认证);花销和资助 等。 《控制工程领域工程硕士专业学位标准》是在全 2. 面向学生的培养方案、学位要求和就读指南 国工程硕士专业学位教育指导委员会的指导下，由 主要内容包括:学业水平和培养计划(如学分要 全国控制工程领域工程硕士教育协作组负责完成