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复数四则运算课程设计.doc

发布:2017-12-29约3.66千字共14页下载文档
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课程设计(论文) 题 目 名 称 复数四则运算   课 程 名 称 面向对象课程设计   学 生 姓 名 刘荣       学 号 1241302031      系 、专 业 信息工程系、计算机科学与技术专业 指 导 教 师 陈智      2014年 11月 9 日 目 录 1 前言...............................................................................................................2 2 需求分析.......................................................................................................2 2.1 任务和要求............................................................................................2 2.2 运行环境................................................................................................2 2.3 开发工具................................................................................................2 3 分析和设计...................................................................................................2 3.1 系统分析及设计思路............................................................................2 3.2 主要类图................................................................................................5 3.3 函数流程图 4 具体代码实现...............................................................................................8 4.1 具体代码................................................................................................8 5 课和设计总结.............................................................................................11 5.1 程序运行结果1 5.2 设计总结..............................................................................................12 参考文献.........................................................................................................13 致 谢.............................................................................................................13 1 前言 编写一个程序来实现复数的类,并实现复数的四则运算。复数的四则运算使用重 载的运算符来实现。分别使用友元和不使用友元的方式实现。在四则运算的基础上,扩展其他对复数的运算。 2 需求分析 2.1 任务和要求 设计复数类,并实现复数的四则运算。具体要求: (1)复数的四则运算使用重载的运算符实现,例如A、B为复数,则使用表达式A+B就可以计算出其加法运算的结果。 (2)分别通过使用友元和不使用友元的方式实现。 (3)在
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