分数乘法应用题分类练习.ppt

服装店卖一件200元的衣服，因为卖得很好，就涨价 。过了一段时间，换季了，只好降价 。这件衣服现在的价钱还是200吗？如果不是，现在的价钱应该是多少元? 服装店卖一件200元的衣服，因为卖得很好，就涨价 。过了一段时间，换季了，只好降价 。这件衣服现在的价钱还是200吗？如果不是，现在的价钱应该是多少元? 服装店卖一件衣服，因为卖得很好，就涨价 。过了一段时间，换季了，只好降价 。这件衣服现在的价钱和原价比较是涨了还是降了? 比较练习： 李老师带领46名同学去公园玩。买门票时，售票员说：“单人购票每人5元。50人以上（含50人）可购团体票，每张票价是原票价的 。”怎样购票便宜？ 学习动手画线段图 * 原价： 单位“1” （200元） 涨价后： 单位“1” 降价后： ？元 男生人数 女生人数 女生人数所对应的分率 女生人数 第一次运水果数 第一次运了剩下的水果数 第二次运的水果数 第一次运了剩下的水果数 所对应的分率 第一次运了剩下的水果数 第二次运的水果数 第一次运了剩下的水果数 所对应的分率 第二次运的水果数占这批水果的几分之几 第二次运的水果数 第一次减去的米数 第一次减去的米数的2倍 第二次减去的米数 甲队修的米数 乙队修的米数 乙队修的米数占总长的几分之几，即乙队所对应的分率 乙队修的米数 总长的八分之五 再修的米数 总体积的二分之一 再输的体积 第二条水渠的长度 两条一共得长度 根据算式，动手用线段图表示出来。 单位“1” *