西师版二年级语文早发白帝城.ppt

西师版小学二年级语文上册早发白帝城ppt.ppt 早发白帝城 唐李白朝辞/白帝/彩云间，千里江陵/一日还。两岸猿声/啼不住，轻舟/已过/万重山。朝：早晨、早上。辞：离开、告别。彩云间：在云彩间。千里：很远。还：归来。啼不住：不停地叫。轻舟：轻快的小船。万重山：很多座山。诗意：早晨离开了在彩云中间的白帝城，千里迢迢的江陵一天就可以到达。在沿江两岸猿猴不停的叫声中，轻快的小船已穿过了重重高山。舟小舟轻舟同舟共济扁舟方舟龙舟岸岸边河岸上岸靠岸海岸对岸江岸两岸城山城城市城区城墙水城小城围城长城辞辞职

2017-06-16 约小于1千字 15页立即下载

二年级语文早发白帝城.pptx 早发白帝城 洮阳镇建设小学张艾 • 第1页第2页村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。第3页第4页第5页第6页第7页想想诗中三个多音字该读什么音？朝还重第8页生字认读：陵城猿辞帝第9页自学要求 1、自学生字词，自由朗诵本诗，要求读得正确、流利； 2、利用注释读懂本诗，体会诗中流露出诗人怎样心情； 3、画出不了解地方，经过查阅工具书，尝试自己处理问题。第10页

2025-04-14 约小于1千字 10页立即下载

小学二年级语文教案《早发白帝城》（第二课时）.doc 小学二年级语文教案《早发白帝城》（第二课时）教学目标: 知识与技能： 1、用自己喜欢的方法认识7个生字，会书写8个生字，学会多音字”还”。 2、理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。 3、有感情朗读古诗，背诵古诗，提高学生的审美鉴赏能力和创新意识。过程与方法： 1、学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解古诗意思。感悟其意境美、韵律美。 2、展开小组讨论，对古诗的思想内容及情感进行分析。 3、引导学生学习课外古诗，扩大学生阅读量。情感态度价值观： 1、培养学生学习古诗的兴趣，体会祖国语言文字的韵律美，意境美。 2、激发学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。教学课时：二课时教学过程

2017-01-13 约2.44万字 46页立即下载

小学二年级语文教案《早发白帝城》.doc 小学二年级语文教案《早发白帝城》教学目标 1、学会五个生字, 正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。 2、朗读、背诵并默写古诗。 3、学习利用注释，展开想象，读懂古诗。 4、理解诗句意思，想像诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣和对祖国大好河山的热爱。教学重点通过理解诗句，感受诗的意境美。教学难点理解诗中重点词句，读懂古诗。教学方法直观法、合作学习、情境感受。教学准备 1、多媒体课件。 2、让学生课前查阅与这首古诗相关的资料。课时安排1课时教学过程一、复习旧知，导入新课 1、背诵《绝句》，说说诗意。 2、回忆上节课学习《绝句》的方法，课件展示学习步骤

2017-01-09 约2.39万字 46页立即下载

小学二年级语文《早发白帝城》ppt课件.ppt * 西师大版二年级语文上册 早发白帝城 李白早发白帝城早晨出发早晨从白帝城出发早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 // // / // / / / / / // 朝辞白帝彩云间早晨离开五颜六色的云霞中间 (早晨离开了在彩云中间的白

2017-06-18 约小于1千字 11页立即下载

(北师大版)二年级语文下册_早发白帝城课件.ppt 早发白帝城 唐·李白同学们还记得以前学过李白的哪几首诗呢？望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。故事发生在安史之乱期间，李白参加了永王李璘的抗敌军队，后来唐肃宗发兵消灭了李璘，李白因受牵连蒙冤获罪，流放到偏远荒凉的夜郎（今贵州省遵义县附近）。一路上，他心里极其悲伤，走呀走呀，经过江陵城，他沿江水湍急的三峡逆流而上。壮丽

2019-01-31 约1.84千字 40页立即下载

北师大版语文二年级下早发白帝城教学设计.doc 《早发白帝城》教学设计王村乡孟村小学张洪喜　　教学目标：　　1.理解古诗内容，体会思想感情，了解祖国山河的壮丽。　　2.有感情朗读古诗，背诵古诗。　　教学重难点：　　1.理解古诗内容，体会思想感情。　　2.有感情朗读古诗。教学准备：多媒体课件。教学过程：　　一、激情导入，创设情境。　　唐朝有一位非常有名的大诗人，他的一生写下了许许多多的优秀诗文，他的诗热情奔放、感情真挚，他被人们称为“诗仙”，是谁呢？（李白）李白是唐代最伟大的诗人，大家已经学过了他的不少诗篇，同学们能背诵出来吗？　　（学生有表情地背诵《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《静夜思》《赠汪伦》）　　二、揭题释题

2018-09-24 约1.73千字 4页立即下载

北师大版二年级下册语文《早发白帝城》课后反思.docx 北师大版二年级下册语文《早发白帝城》课后反思　　《早发白帝城》教学反思　　唐诗《早发白帝城》是李白的一首作品。该诗画面明丽，语文形象，情感欢悦，意韵畅达，描写了从白帝城到江陵的一路春色，表达了诗人喜悦欢快的心情。怎样在课堂教学中指导学生有效阅读，升腾情感，并能举一反三呢？依据教材特点及学生的学习基础，我尝试变“教案”为“学案”的教学思路，从学生求知发展的角度出发，我这样处理这一课的教学。　　一、得法　　学习贵在得法。在古诗教学中，让学生掌握好预习之法，如读通诗文、通晓诗意之法等。这些方法的获得，来源于课堂教学的点滴渗透，如教师的点拨、引导，教师的开放意识等。只有这样，学生自学古诗的能力

2018-07-09 约2.09千字 6页立即下载

语文s版三年级上册《早发白帝城》教学设计1.doc PAGE2 / NUMPAGES3 《早发白帝城》教学设计1 教学目标：　　 1、朗读、背诵并默写古诗。 2、学习利用注释，展开想象，读懂古诗。　 3、理解诗句意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣和对祖国大好河山的热爱。　教学重点、难点：　通过理解诗句，感受诗的意境美。教学方法：直观法、合作学习、情境感受。教学过程：一、复习旧知，导入新课。 1、背诵古诗，导入新课。 2、师：今天，我们继续学习一首唐代诗仙李白的《早发白帝城》。 3、交流作者资料：学生利用课前查阅的资料简要介绍作者，教师加以补充。二、初读古诗，解题。师：这首诗的题目

2018-10-13 约1.54千字 3页立即下载

鄂教版一年级语文下册早发白帝城要点.ppt 早发白帝城 村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 * * 诗人我知道李白 ——诗仙 早发白帝城 第一道大门：诗歌我会读 早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。想想诗中三个加三角形的多音字该读什么音？并组词朝辞白帝彩云间， · cháo Zhāo 千里江陵一日还。 · hái huán 轻舟已过万重山。 · Zhǒng Chóng 一日还朝辞万重山我是识字小能手 dì cí líng yu

2017-03-04 约小于1千字 28页立即下载

鄂教版一年级语文下册古诗《早发白帝城》要点.ppt 李白（701～762）李白是我国古代最伟大的诗人之一。祖籍陇西成纪今甘肃 ,少年时生活在四川,壮年漫游天下。流传下来有900多首诗,以七言绝句最为擅长，不少是对祖国壮丽山川的赞美，清新飘逸,有“诗仙”之美称。壮丽雄奇、举世无双的长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，堪称长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。它西起重庆市奉节县的白帝城，东到湖北省宜昌市南津关，全长192公里。借助拼音读准生字，熟读古诗。附注释—— 全诗大意描描写写辞右边最后一横稍短。城右边“成”的一横稍短。收集李白的诗歌，朗诵。静夜思（床前明月光）古朗月行（小时不识月） 早发白帝城（朝辞

2017-03-02 约1.46千字 38页立即下载

小学语文三年级《早发白帝城》诗词鉴赏模板.pptx 诗词鉴赏早发白帝城讲解人：爱学习的飞机仔时间：20xx.xx.xx小学语文人教版三年级李白诗词鉴赏目录品读诗歌壹知人论世贰写作背景叁赏析诗句肆课后任务伍李白早发白帝城 品读诗歌【注释】发：启程。白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。所谓彩云，正指巫山之云也。”朝：早晨。辞：告别。彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。江陵：今湖北荆州市。从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。”还：归；返回。猿：猿猴。啼：鸣

2024-07-13 约3.69千字 25页立即下载

鄂教版一年级语文下册古诗《早发白帝城》ppt.ppt 李白（701～762）李白是我国古代最伟大的诗人之一。祖籍陇西成纪(今甘肃),少年时生活在四川,壮年漫游天下。流传下来有900多首诗,以七言绝句最为擅长，不少是对祖国壮丽山川的赞美，清新飘逸,有“诗仙”之美称。壮丽雄奇、举世无双的长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，堪称长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。它西起重庆市奉节县的白帝城，东到湖北省宜昌市南津关，全长192公里。借助拼音读准生字，熟读古诗。附注释—— 全诗大意描描写写辞(右边最后一横稍短。) 城( 右边“成”的一横稍短。) 收集李白的诗歌，朗诵。静夜思（床前明月光）古朗月行（小时不识月） 早发白帝城（朝辞

2017-06-20 约1.65千字 38页立即下载

语文三年级上湘教版3.9《早发白帝城》课件(29张).ppt 早发白帝城 在一千多年以前的唐朝有一位诗人,他被称为“诗仙”，他是谁呢？李白同学们还记得以前学过李白的哪几首诗呢？《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》 …… 《夜宿山寺》 早发白帝城 唐李白帝故事发生在安史之乱期间，李白参加了永王李璘的抗敌军队，后来唐肃宗发兵消灭了李璘，李白因受牵连蒙冤获罪，流放到偏远荒凉的夜郎（今贵州省遵义县附近）。一路上，他心里极其悲伤，走呀走呀，经过江陵城，他沿江水湍急的三峡逆流而上。壮丽雄奇、举世无双的长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，堪称长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。它西起重庆市奉节县的白帝城，东到湖北省宜昌市南津关

2017-06-20 约1.32千字 29页立即下载

小学语文(S)三年级.上册《早发白帝城》PPT.ppt * * ? 　　李白（701-762），唐代诗人。字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）。作品极富浪漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为“诗仙”。　　公元759年，李白被流放夜郎（今贵州桐梓），经过十五个月的长途跋涉到达白帝城时。突然传来大赦的消息，李白满怀对生活的憧憬乘船顺流而还，写下这首诗，抒发了重获自由的欢愉和喜悦之情。岸舟辞朝帝 dì àn cí zhāo （皇帝）（朝阳）（告辞）（岸边） zhōu （小舟） 早发白帝城 李白

2017-06-13 约1.11千字 14页立即下载