论_美是理念的感性显现_.pdf

美是理念的的直观显现——黑格尔美学的现象学阐释.pdf 美是理念的直观显现 — — 黑格尔美学的现象学阐释苏宏斌摘要：黑格尔的美学观来自于他的艺术观，他的艺术观又来自于他的艺术类型观和艺术史观。他的艺术类型观违背了他的逻辑原则，他的艺术史观又不符合艺术史的历史实践，因此他的关学观是站不住脚的。另一方面，黑格尔在精神哲学中提出了一种智性直观的思想，这种认识能力能够产生一种普遍表象。我们认为，这种普遍表象实际上就是处于直观状

2016-01-31 约2.47万字 9页立即下载

理性的光芒感性的显现.doc PAGE PAGE 8 理性的光芒，感性的显现——浅谈美术高考训练论文摘要：高考美术训练以西方写实性绘画体系为载体，它既具有一种理论体系必须的科学性，同时又呈现出艺术性的感性特征。对于绝大多数没有学习美术经历的美术生来说，要使他们在比较短的时间里尽快地领悟和掌握绘画的技能技法，并建立起以解剖学、色彩理论和透视原理为三大支柱支撑的绘画基本知识体系，那么教师对此理论体系的深刻理解和对其呈现的感性特征的经验积累就成了芝麻开门的偈语。 “为甚麽要画几何形体”这是许多美术生初学美术会问到的一个问题。方的、圆的、三角的，一个面的，三个面的，六个面的、十二个面的，几十个面的等等，这些没有

2017-05-02 约4.44千字 12页立即下载

美是不可分析的美是不可分析的.doc 美是不可分析的 ——评道禅哲学关于美问题的一个观点朱良志（北京大学哲学系，北京１００８７１）　　美是不可分析的。直接的表述是《庄子》中涉及美的问题时所提出的一个观点，道禅哲学对此有比较系统的见解。这个观点反映了中国美学重体验、重生命超越的鲜明特色，体现出中国美学在长期发展过程中与西方美学的不同旨趣，也从一个侧面展现出中国人在很早的时候就对美的核心问题有深邃的思考。一《庄子·天下》说：“天下大乱，贤圣不明，道德不一，天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。犹百家众

2017-01-04 约字 18页立即下载

体现计算教学改革理念培养学生数学素养让计算教学显现魅力.ppt 体现计算教学改革理念培养学生数学素养让计算教学显现魅力东西湖区教研室一、本册教材主要内容第一单元小数乘法第二单元小数除法第三单元观察物体第四单元简易方程第五单元多边形的面积第六单元统计与可能性第七单元数学广角第八单元总复习综合运用《量一量找规律》、《铺一铺》二、小数乘、除法小数乘、除法属于数与代数这一板块中，《数学课程标准》关于相关内容提出的标准有：关于数的运算会进行小数乘、除法运算及混合运算（以两步为主）能应用运算律进行一些简便运算会解决有关小数的简单问题在解决具体问题的过程中，能选择合适的

2017-08-13 约5.71千字 36页立即下载

别尔嘉耶夫+美是自由的呼吸.pdf 封面页书名页版权页前言目录正文

2017-05-12 约小于1千字页立即下载

美是客观化的快感.doc “美是一种客观化的快乐” 在《美感》一书中，桑塔亚那主要讨论了“美的性质”、“道德价值和美学价值的差别”、“形式”、“表现”、“美感”等美学中的基本问题。在这部著作里，桑塔亚那试图建立一个相对完整的美学体系，并将美学与伦理学作了严格的区分。在桑塔亚那看来，世界上万事万物原本无善恶之分，就价值而论，这个世界对任何人都非善非恶。价值是人类意识的衍生物，虽然物质世界并不依赖人的意识而存在，但对人来说，世界只有显现其价值才有目的或发展。人们对世界的判断有非理性也有理性基础，于是就有了人类对现象世界的爱与憎。桑塔亚那继承了斯宾诺莎和休谟的观点，认为我们对世界的好恶，从本质上说是非理性的。事物之所以好，是

2017-06-09 约4.33千字 3页立即下载

2.3主观论_美是美感.ppt 第一章美的本质问题;【本讲要义】;【复习内容】;朱狄将“主观论”的见解总结如下：;1 “主观论”（subjectivism）的核心观点：美在心而不在物 ;1.2 中国美学中的主观论：美就是美感;1.3 主观论的学科意义;2 主观论的哲学基础;;2.2 主论的始作俑者：斯宾诺莎：;斯宾诺莎《伦理学》;2.3 主观论的消极（negative）方面：反对人类中心主义;2.4 主观论的肯定（positive）方面：主体权利;3 趣味无争辩：审美观上的相对主义（relativism） ;3.1 最古老的相对论 ;【小资料】普罗泰戈拉:“半费之讼” ;3.2 庄子齐物论：“沉鱼落雁”之容;4 美不可定义

2017-05-01 约小于1千字 23页立即下载

宁静是一种美是一种…….ppt 宁静是一种美、是一种…… 美文欣赏系列 pps: Zou1935 手动换页 E-mail文化传播网 ? 随着年龄的增长，特别近几年来，越来越感觉到宁静是一种美、是一种滋味，是一种深广。在这个日感浮躁的社会里，能够保持和拥有一份心灵的宁静，真的很好；真的有一种宁静以致远的感受。于是，渐渐地习惯于生活的宁静了，一支烟、一杯茶、一卷书，一首曲子甚至于一个宁静的夜晚，在淡然的时光里，一份属于自己的神情淡定…… 宁静或许是对生活，对人生的一种感悟, 更多的时候不在于生活的平静而是内心的那份沉

2017-04-16 约1.06千字 11页立即下载

1秋天美是成熟.doc2.doc 1秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。 2秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 3秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。【月牙姑娘】月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘，谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着他，有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧？所以才掩住半个脸；但她那朦胧的淡光、还是同情地从窗棂间射进来。黑暗的屋子，也变成灰白色了。　　【新月】一弯新月，高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光

2017-04-19 约1.54万字 18页立即下载

美是客观存在 - 美是主观感受-争鸣辩词宝典.doc 美是客观存在 / 美是主观感受-争鸣辩词宝典辩词→→【美是客观存在 / 美是主观感受】争鸣辩词宝典美是客观存在 / 美是主观感受主席：张泽群正方：马来亚大学美是客观存在反方：西安交通大学美是主观感受时间：1999年8月28日19:00 张泽群：亲爱的朋友们，欢迎各位收看’99国际大专辩论会。今天是A组的决赛。几天来各路辩手充分展现了他们的风采，使我们大开了眼界，同时也使我们各位对什么是出色的辩论，什么是优秀的辩手有了进一步的认识。实际对于这个问题，两千多年前的荀子就有明确的论断，他说：好的辩论应该是精装以利之；端严以处之；坚强以持之；彼称以喻之；分别以明

2017-06-11 约1.82万字 41页立即下载

美是一种竞争力课件.pptx 美是一种竞争力ppt课件目录contents美与竞争力的关系美的表现形式如何提升美的竞争力美在竞争中的优势美与竞争力的未来发展美与竞争力的关系01 美是品牌形象的重要组成部分，能够提升品牌知名度和吸引力，增加消费者对品牌的认知和信任。品牌形象品牌差异化品牌忠诚度通过美的设计，品牌可以与其他品牌形成差异化，在竞争激烈的市场中脱颖而出。美的品牌形象能够吸引消费者的眼球，提高消费者对品牌的忠诚度，增加回头客和口碑传播。030201美与品牌形象美是用户体验的重要因素之一，能够提高用户的使用满意度和舒适度。用户体验美的交互设计能够让用户更轻松、愉悦地使用产品或服务，提高用户黏性和使用频率。交互设计

2025-01-17 约2.02千字 24页立即下载

美是游荡在寒冬中的几点残雪.doc 美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。马克.吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得

2025-01-10 约小于1千字 1页立即下载

基于感性工学理念的可成长性婴儿车设计研究.docx 基于感性工学理念的可成长性婴儿车设计研究一、引言婴儿车是父母带孩子过程中必不可少的辅助工具之一。近年来，随着家庭对于孩子成长的重视，对婴儿车的功能和设计提出了更高的要求。因此，设计一款既实用又美观的可成长性婴儿车至关重要。感性工学理念的引入为婴儿车设计提供了新的思路。本文基于感性工学理念，探讨了可成长性婴儿车的设计研究，以期为未来婴儿车的设计提供参考。二、感性工学理念概述感性工学是一种将人的感性需求与产品功能、形态、色彩等设计要素相结合的研究方法。它强调以用户为中心，从用户的角度出发，分析用户对产品的感性需求，从而指导产品设计。在婴儿车设计中，感性工学理念的应用可以帮助设计师更好地理解

2025-05-11 约4.71千字 10页立即下载

美学原理第一章美是什么.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：美学原理第一章美是什么学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：美学原理第一章美是什么摘要：美学作为一门探讨美的本质、形式和价值的学科，其核心问题之一便是“美是什么”。本文从多个角度对美的概念进行探讨，首先阐述了美的历史渊源，接着分析了美的哲学基础，随后对美的艺术表现、审美体验和审美价值进行了深入剖析，最后提出了关于美的本质的见解。本文旨在为读者提供一个全面、系统的美学认识框架，为美学研究和实践提供理论支持。自古以来，美一直是人类关注的焦点。从古希腊哲学家柏拉图对美的哲学探讨，到中国儒家、道家对美的阐述，再到现

2025-03-21 约1.13万字 22页立即下载

[美是人类创造性实践活动的产物.doc 数学中的美摘要：著名数学家陈省身先生曾不止一次地提出：“数学是美的。”数学的美体现在方方面面，也许美在她是探求世间现象规律的出发点，也许美在她用几个字母符号就能表示若干信息的简单明了，也许美在她大胆假设和严格论证的伟大结合，也许美在她对一个问题论证时殊途同归的奇妙感受，也许美在数学家耗尽终生论证定理的锲而不舍，也许美在她在几乎所有学科中的广泛应用。【关键词】数学，数学美，简洁美，统一美，欧拉公式美是人类创造性实践活动的产物，是人类本质力量的感性显现。通常我们所说的美以自然美、社会美以及在此基础上的艺术美、科学美的形式存在。数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心。简言之数学美就是

2017-01-19 约3.53千字 5页立即下载