内科主治医师考试试题（精编仿套三(1)）内科主治医师相关专业知识考试卷.doc

试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 内科主治医师考试试题（精编仿套三(1)）内科主治医师相关专业知识考试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单项选择题第 1 题 一个家庭关系紧张的人，尽可能缩短在家逗留的时间，变成一个“工作迷”，这一现象是 A 应激的行为反应 B 应激的情绪反应 C 应激的生理反应 D 应激的防御反应 B 以上都不是第 2 题 一位外科手术前的病人，坐卧不安，眉头紧锁，小动作多，这一现象是 A 应激的行为反应 B 应激的情绪反应 C 应激的生理反应 D 应激的防御反应 B 以上都不是第 3 题 有效应对应激的评价调整方法是 A 分散对消极应激源的注意 B 努力忘却消极应激的情景状态 C 增加对威胁情境的回避能力 D 利用各种放松技术 B 锻炼意志第 4 题 应对应激以减轻紧张的措施是 A 分散对消极应激源的注意 B 努力忘却消极应激的情景状态 C 增加对威胁情境的回避能力 D 利用各种放松技术 B 锻炼意志第 5 题 心身疾病的治疗原则是 A 培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持 B 药物治疗 C 病情变化与心理社会因素有关 D 心身相结合的原则 B 心理治疗第 6 题 心身疾病的诊断原则之一是 A 培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持 B 药物治疗 C 病情变化与心理社会因素有关 D 心身相结合的原则 B 心理治疗第 7 题 不属于人格的投射类测验的是 A 洛夏墨迹测验 B 主题统觉测验 C 霍兹曼墨迹测验 D 词语联想测验 B 范畴测验第 8 题 临床心理评估是心理治疗和心理咨询的 A 前提 B 依据 C 效果判定 D 效果评价 B 以上都是第 9 题 心理测量的误差主要来源有 A 施测条件 B 主试者素质 C 应试者动机 D 应试者生理状态 B 以上都是第 10 题 效度反映心理测量结果的 A 一致性 B 可靠性 C 真实性 D 代表性 B 客观性第 11 题 下列哪项不属于心理测量标准化要求的内容 A 有固定施测条件 B 标准的指导语 C 统一的记分方法 D 符合实际情况 B 使用标准化工具第 12 题 心理测量工具好坏的最基本标志是 A 常模 B 信度和效度 C 代表性 D 标准化 B 以上都不是第 13 题 目前最常用的智力高低表示法是 l第 16 题 卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为 A 18个 B 16个 C 14个 D 12个 B 8个第 17 题 明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的 A 心理学应用 B 职业选择 C 临床医学 D 人类学研究 B 精神病临床第 18 题 投射性测验的理论基础是 A 精神分析理论 B 行为主义理论 C 人本主义理论 D 认知理论 B 心理生理学理论第 19 题 依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为 A 心理诊断 B 心理测量 C 心理测验 D 心理调查 B 心理评估第 20 题 使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是 A 心理评估 B 心理测量 C 心理测验 D 心理诊断 B 以上都不是第 21 题 使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)对某人的人格特征测量、分析和评价，属于 A 调查法 B 观察法 C 会谈法 D 作品分析法 B 以上都不是第 22 题 一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是 A 现状调查法 B 自由式会谈法 C 控制观察法 D 自然观察法 B 心理测验法第 23 题 为了了解被检者的思维品质，检查者使用了填词测验，这种测