人才需求调方案.doc

国家中等职业教育改革发展示范学校建设 孝感市高级技工学校 电子技术应用专业 人才需求调研方案 孝感高级技工学校示范院校建设办公室 二零一四年六月一日 目 录 一、调研背景 2 二、调研目的 2 三、调研对象 2 四、调研时间 2 五、调研内容 2 六、调研维度 2 七、调研方法 2 八、提交成果 2 附录A： 电子技术应用专业人才需求调查问卷——企业篇 2 附录B：电子技术应用专业调查问卷——岗位能力篇 2 附录C：电子技术应用专业人才培养质量调查问卷——毕业生篇 2 附录D：电子技术应用专业企业访谈表 2 附录E：电子技术应用专业兄弟学校领导及教师访谈表 2 一、调研背景 孝感市高级技工学校始建于19年，是国家级重点 了解湖北省武汉市、孝感市电子企业的发展现状、发展趋势； 了解用人单位对电子专业人才的需求状况和岗位需求状况，包括未来三年内人才需求量，对人才的学历层次要求和能力要求等； 了解用人单位对中专层次专业人才的需求特征和能力要求，我校在用人单位中的知名度和企业对我校人才的满意度； 通过开展调研，明确我校电子技术应用专业学生的培养定位，以进一步完善人才培养方案，以及为课程体系改革提供参考意见和建议，并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度； 三、调研对象 行业企业 地址 企业对接人 联系电话 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 在岗毕业生 1. 本专业已毕业学生的数量规划 a) 总共调查50名已毕业学生 b) 其中，毕业后仍在本专业岗位的学生30名，毕业后已经转岗的学生20名 2. 本专业已毕业学生的选择原则 a) 大部分以毕业后仍然从事本专业工作的已毕业学生为调查重点 b) 少部分选取毕业后不再从事本专业工作的已毕业学生为次重点 c) 已毕业学生的毕业年限至少要在一年以上，这样的学生才可能形成初步的就业及职业感受 d) 针对“在岗”和“转岗”的两类已毕业生，调查的内容各有偏重，因此分别独立设计问卷 e) 在实际调查过程中，以上调查对象的数量还会存在随机调整的情况，但总量保证在50名以上 总共调查8名行业、企业专家 行业、企业专家的选择原则 具有丰富行业经验的区域性行业专家 具有丰富工作经验的企业一线工作人员（如企业总工、技师、技术骨干或基层管理人员等） 以上专家资源由本专业和合作企业共同寻找和确定 总共调查4所兄弟学校 兄弟学校的选择原则为： 本省及外省兼顾，关注职业教育发达地区的职业学校 目标学校，要有本专业 有本专业的第一批示范校 当前选择的兄弟学校如下，但后续在实际推进过程中，也存在按需调整调研目标学校的可能性： 学校名称 所在省市 相关专业名称 学校来源 是否是示范校 　 　 　 　 四、调研时间 企业调研时间：2014年5月1日——2014年5月20日； 在岗毕业生调研时间：2014年5月1日——2014年5月20日； 行业、企业专家：2014年6月1日——2014年6月10日； 兄弟院校调研时间：2015年6月20日 ——2014年6月30日； 五、调研内容 1、电子行业发展情况 电子行业发展规划（全国范围、湖北范围、武汉市、孝感市范围） 电子行业发展现状（全国范围、湖北范围、武汉市、孝感市范围） 电子行业发展趋势（全国范围、湖北范围、武汉市、孝感市范围） 电子专业教育现状（湖北专科、中技、中职） 2、电子企业及职业岗位情况 电子企业岗位分类 电子企业岗位工作任务 电子企业岗位工作任务职业能力 3、电子技术企业人才需求情况 湖北省（武汉市、孝感市）电子行业人才需求 湖北省（武汉市、孝感市）电子行业岗位类型分析 湖北省（武汉市、孝感市）电子行业人才能力需求（专业知识、职业能力、职业素质、资格证书等） 六、调研维度 电子技术应用专业人才需求调研 序号 调研内容 内容明细 调研维度 备注 1 电子技术行业发展情况 行业发展规划 国家级行业发展政策 全国 湖北省武汉市、孝感市 省级行业发展政策 市级行业发展政策 行业发展现状 电子企业数量 湖北省武汉市、孝感市 电子企业发展方向 行业发展趋势 产业结构调整 湖北省武汉市、孝感市 社会结构变革 专业教育现状 高职、专科、本科及以上 专业开设情况 湖北省武汉市、孝感市 中技、中职 专业开设情况 行业教学资源 2 企业及职业岗位情况 岗位分类 研发岗 湖北省武汉市、孝感市 技术岗 综合管理岗 企业岗位工作任务 电子产品试制 原理绘图 适宜我校学生毕业后从事的职业方