幼儿园主题墙饰制作教程.ppt

2017-01-22 约字 29页立即下载

2017-01-07 约小于1千字 29页立即下载

幼儿园墙饰设计与制作.ppt 构思要新颖，立意要独特猪仔舞蹈结构布局要雅致清新，充满童趣，应用色彩，肌理等对比手法加强视觉效果，使墙饰设计醒目而富有童趣。01墙饰设计的韵律感和节奏美是从对比与协调中产生的画面中冷雨暖，大与小，疏与密，黑与白的对比在视觉中展现出抑与扬，强与弱，虚与实，明与暗的反差。02情节设置的缓与急，简与繁，美与丑，喜与悲，则能营造出和平与动荡，简约与华丽，高尚与卑微欢乐与忧郁的情感感受。（3）、注重画面构图、情节的对比经营飞翔的小鸟装饰手法与材料运用的多样性色彩明快，造型夸张的形象是幼儿最易接受和喜欢的视觉符号。利用树叶，树枝拼图，利用布条粘贴小动物小朋友，利用彩色线构各种图案，利用铅笔屑等废旧物品制成

2025-01-15 约1.29千字 43页立即下载

幼儿园墙饰设计与制作.pptx ;;01;;墙饰色彩要协调、鲜明，能吸引儿童的注意力，激发其兴趣和创造力。;主题与教育目标适配性;02;环保无毒材料要求;;易于造型;03;设计稿规划与审核;手工与工具配合技巧;安装位置与高度标准;04;所有墙角和家具边角都应进行圆角处理，避免尖锐边角对孩子造成伤害。;;固定装置隐蔽化设计;05;拼音与汉字;互动型墙饰开发;季节与节日主题更新;06;日常清洁与保养方法;;准备一些与墙饰颜色相近的修补材料，如颜料、贴纸、修补膏等，以便在墙饰出现破损时及时进行修补。;感谢观看

2025-05-14 约小于1千字 27页立即下载

幼儿园墙饰设计与制作.ppt 幼儿园墙饰;一.幼儿园墙饰的分类;功能性墙饰;功能性墙饰;装饰性墙饰;装饰性墙饰;（1）、常规墙饰的设计（2）、主题墙饰设计（3）、互动墙饰设计;（1）、常规墙饰的设计;常规墙饰;常规墙饰;常规墙饰;（2）、主题墙饰设计;主题墙饰;主题墙饰;主题墙饰;（3）、互动墙饰设计;互动墙饰;练习;二、幼儿园墙饰的设计要点;（1）、墙饰设计应符合儿童的心理特点;此图构思大胆，画面饱满，既多样又统一，造型优美，构图诸多因素的运用恰到好处，符合幼儿的审美心理，具有鲜明的装饰艺术效果。;（2）、构思要新颖，立意要独特;（3）、注重画面构图、情节的对比经营;飞翔的小鸟;（4）、装饰手法与材料运用的多样性;;

2019-05-04 约小于1千字 43页立即下载

美术美工讲幼儿园墙饰设计与制作.pptx 美术美工讲幼儿园墙饰设计与制作;目录CONTENCT幼儿园墙饰;01幼儿园墙饰概述;幼儿园墙饰是指幼儿园内墙面上的化环境营造氛;0102030405安全性教育;02幼儿园墙饰设计要素;色彩心理学色彩搭配色彩与主题了;80%80%100%图案造型与;材料种类材料特性材料运用材料选;03幼儿园墙饰制作技巧;选择适合的主题和色彩绘制草图上;剪纸、拼贴等手工制作技巧剪纸选;综合材料的选择01除了常见的纸;04幼儿园墙饰主题设计;动物习性展示通过墙饰展示不同动;展示各种植物的图片和名称，如花;运用丰富的色彩和线条设计出梦幻;四季变换主题海底世界主题外太空;05幼儿园墙饰与教育教学融合;03墙饰与课程内容

2024-02-11 约小于1千字 28页立即下载

幼儿园主题墙饰设计方案.docx 幼儿园主题墙饰设计方案一、方案目标与范围 1.1目标本方案旨在为幼儿园设计一套主题墙饰，以促进幼儿的认知、情感和社交能力的发展。通过色彩鲜艳、主题明确的墙饰，营造一个生动有趣的学习环境，激发幼儿的好奇心和探索精神。 1.2范围本方案将在幼儿园的教室、走廊和户外区域进行实施。墙饰的主题将围绕自然、动物、颜色、数字、字母和文化等多个维度，确保适合不同年龄段的幼儿。二、组织现状与需求分析 2.1组织现状经过初步调研，发现目前幼儿园的墙饰较为单一，缺乏互动性和趣味性，不能有效地激发幼儿的学习兴趣。此外，墙饰的材料使用不当，容易造成安全隐患。 2.2需求分析 1.视觉吸引力：幼儿对颜色和形状的

2024-10-29 约2.05千字 7页立即下载

幼儿园主题墙饰的环境创设.ppt 第五章 幼儿园主题墙饰的环境创设清明节：学习革命先烈春天树林的动物联欢会夏日沙滩 主题墙饰：丝瓜墙中秋节：邀你去赏月圣诞快乐 * *

2018-12-08 约小于1千字 47页立即下载

幼儿园墙饰的设计与制作幼儿园墙饰设计的基本要素幼儿园墙饰设计的基本法则.pptx 幼儿园墙饰的设计与制作目录幼儿园墙饰设计的基本要素幼儿园墙饰设计的基本法则墙饰制作材料的选择墙饰制作技巧与方法墙饰设计的实际应用与案例分析目录幼儿园墙饰设计的基本要素幼儿园墙饰设计的基本法则墙饰制作材料的选择墙饰制作技巧与方法墙饰设计的实际应用与案例分析 01幼儿园墙饰设计的基本要素Chapter 01幼儿园墙饰设计的基本要素Chapter 墙饰材料应无毒无害，不含有害物质，确保幼儿在触摸和玩耍时的安全性。材质安全结构稳定高度适宜墙饰设计应结构稳固，不易脱落或产生尖锐边角，避免对幼儿造成意外伤害。墙饰的高度应适应幼儿的视线，方便幼儿观看和互动，避免过高或过低。030201安全性要素墙饰材

2024-01-22 约4.62千字 50页立即下载

第三章幼儿园墙饰的设计与制作.ppt 第三章 幼儿园墙饰的设计与制作第一节 幼儿园墙饰的分类和设计要点一、幼儿园墙饰的分类（一）按使用功能分 1、功能性墙饰 2、装饰性墙饰功能性墙饰有明确的功能要求，如：班标、红花栏、家长通讯栏、每周食谱、保健栏、活动安排表、作息时间表等。装饰性墙饰主要是以壁面装饰为主要目的。装饰性墙饰 1、常规墙饰设计常规墙饰主要体现为针对幼儿园各区域场所做的装饰性或功能性墙饰设计。包括：“室标”和“班标”设计、各类宣传板（栏）设计、午睡室墙饰设计、活动区墙饰设计、园内环境墙饰设计等。一般情况下，常规墙饰使用的时间较长，因此对墙饰设计

2017-11-06 约5.91千字 82页立即下载

幼儿园班级环境的创设-主题墙饰的制定.ppt 010203教师制作主题墙饰版块设计主题环创的方案师幼互动完成主题墙饰确定主题环创的内容七、主题环境创设的步骤幼儿园班级环境的创设——主题墙饰的制定广东中幼教育发展有限公司园务部2012年6月讲座提纲一、环境创设的意义二、环境创设的分类三、环境创设的含义四、班级环境的总体要求五、主题环境创设的现状六、主题环境创设的方法七、主题环境创设的步骤环境创设可将教育目标物化到环境和材料中来。02环境创设要落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神。01一、环境创设的意义教师教态、常规要求、人际关系、幼儿园文化精神环境幼儿园空间、设施、自然景物、活动材料物质环境主题环境、区域环境、生活环境、家园联系栏班级环境

2025-03-02 约1.52千字 10页立即下载

论文：浅谈幼儿园主题墙饰的创设——会说话的墙壁.doc 论文：浅谈幼儿园主题墙饰的创设——会说话的墙壁《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”临近学期结束笔者有幸参加了园内开展的班级主题墙创设观摩活动。通过这次观摩，可见主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了师幼、家园互动的平台，为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用，也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。同时也加强了我们教师对主题教育活动的研究，提升教师在主题墙创设上的选题、构图布局等能力，为孩子呈现一个更加完美的学习生活空间。苏霍姆林斯基曾经说过，要“使学校的墙壁也能说话。”《幼儿园教育指导纲

2016-12-28 约2.18万字 45页立即下载

出色+特色——谈幼儿园班级主题墙饰的设计.doc 出色+特色——谈幼儿园班级主题墙饰的设计沙一新《纲要》明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”在幼儿园的教育活动中，由于环境是幼儿每天所处、所接触的,幼儿的身心发展，社会化发展以及个性发展，无一不受到它的影响，因此环境作为一种“隐性课程”，对幼儿园的日常教育活动起着重要的作用。同时也因为环境能够凸显一个幼儿园的文化底蕴与内涵特色，所以环境创设越来越引起我们的重视，成为了幼儿园工作的热点。幼儿园的环境主要包括外环境即校园环境与内环境即班级环境，其中又因为班级环境与孩子“朝夕相处”，而使它显得尤为重要。班级环境的美化主要包括墙饰布置、游戏区的布置等方面

2016-12-22 约字 39页立即下载

幼儿园互动墙饰设计.pptx 主讲人：幼儿园互动墙饰设计设计原则设计方法互动性分析教育意义装饰效果目录0102030405 设计原则01 安全性原则选择无毒环保材料，确保幼儿在触摸或误食时的安全。无毒材料使用01所有装饰物和家具边缘采用圆角设计，避免幼儿在活动中受伤。圆角设计02确保所有装饰物和展示板结构稳固，防止因碰撞或摇晃而倒塌。稳固结构03设计易于清洁和维护的墙面装饰，保持幼儿园环境的卫生和安全。易清洁维护04 教育性原则选择明亮、温暖的色彩，激发幼儿的创造力和想象力，同时培养他们对色彩的认知。色彩运用的教育意义设计可触摸、可操作的互动墙饰，通过游戏和实践活动促进幼儿的感官发展和动手能力。互动元素的教育价值美观性

2025-04-05 约4.44千字 58页立即下载

浅析幼儿园墙饰创设.doc 浅析幼儿园墙饰的创设【内容摘要】墙饰是对幼儿园建筑空间美的创造，它具有装饰性、教育性、参与性等多重功能。它在开发幼儿智力、陶冶幼儿情操、促进幼儿社会性发展等方面发挥着特殊的作用。“让幼儿园的每一面墙都能说话”成了当前教育界时髦的口号，教育者逐渐认识到要促进孩子健康和谐的发展，环境创设是很重要的一环，因为幼儿是在与环境交互作用的过程中得到发展的。《纲要》中个指出环境是重要的教育资源，学校应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。本文将从墙饰创设的内容与形式等几方面来阐述幼儿园应如何进行墙面装饰。【关键字】 幼儿园 墙饰创设策略形式一、当前幼儿园墙饰创设中存在的问题《

2017-06-08 约3.73千字 5页立即下载